Занятие лепкой на тему "Зоопарк" старшая группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Занятие лепкой на тему "Зоопарк" старшая группа

Цель: учить детей лепить известных им животных; продолжать знакомить с творчеством  Е.И. Чарушина.

Материал: пластилин, стеки, дощечки.

Предварительная работа: Чтение и рассматривание иллюстраций Е.И. Чарушина, ознакомление со скульптурой малых форм, изображающей диких животных.

Накануне детям предлагается "побывать в зоопарке" 

НОД

-Дети, вы, наверное, помните, что художник Евгений Иванович Чарушин очень любил животных. Он мог подолгу любоваться ими, рисовал их. Но особенно нравилось художнику изображать детёнышей животных. Вот и получается, что Чарушин рисовал маленьких зверят для маленьких ребят..

Рассматривание иллюстрации к стихотворению "Детский дом" С. Маршака.

-Дети, посмотрите, какие зверята совсем маленькие, неуклюжие, беспомощные.

-Как художник сумел передать это в своих рисунках?

-Посмотрите, зверята совсем не умеют самостоятельно есть ( львёнок вцепился в бутылку не с той стороны, волчонок забрался лапами в миску с едой, оленёнок опрокинул свою миску.

Отрывок из стихотворения "Детский дом" С. Маршак.

-Весною в нынешнем году

В зоологическом саду

Родился лев, барсук и рысь,

И медвежата родились.

Для них устроен детский дом

С зелёным лугом и прудом.

Они играют и лежат,

А лев и волк несутся вскачь

И разноцветный гонят мяч.

-Дети, где живут все зверята? А давайте создадим свой игрушечный зоопарк, вылепив для него животных.

-Выбирайте кто кого хочет лепить.

-Берём пластилин и делим его на туловище, голову и лапы.

-Для того чтобы фигурка животного получилась интересной, динамичной, важно найти удачную позу, выделить с помощью стеки шёрстку или передать ещё какую-нибудь интересную деталь.

В конце занятия педагог предлагает собрать всех животных вместе, чтобы получился зоопарк.