аппликация
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Цель: Продолжать учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость листа. Закреплять знания о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, круг). Упражнять в четком произношении названий геометрических фигур.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 домик для птиц | 16.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Домик для птиц»
Цель: Продолжать учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость листа. Закреплять знания о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, круг). Упражнять в четком произношении названий геометрических фигур.
Предварительная работа: Наблюдение на прогулке за птицами и их домиком «Скворечником», рассматривание картинок с изображением «Скворечника», подвижная игра «Птички в гнездышках», рассказ детям, в каких домиках живут птицы.
Материал: Альбомный лист желтого цвета с изображением силуэта дерева, готовые детали (квадрат – красного цвета 9х9, треугольник – синие 12х6, круг – зеленого цвета диаметром 5 см).
- Ребята, посмотрите, к нам в окошко
кто - то стучится.
- Кто это ребята?
- Правильно, птичка!
- Давайте впустим и спросим у птички, зачем она к нам прилетела.
- А птичка мне сказала, что ее друзьям негде жить.
- Скажите, пожалуйста, как называется домик, в котором птичка живет?
- Молодцы! Домик, в котором живет птичка, называется «Скворечник».
- Давайте вместе с вами вспомним, на какие геометрические фигуры похож «Скворечник»?
- Правильно, ребята.
- Скворечник состоит из геометрических фигур (квадрата, треугольника и круга).
Сюрпризный момент.
Задаю вопросы.
Оказываю помощь при затруднении в ответах.
Хвалю детей.
Целеполагание
- Давайте расскажем с вами стихотворение для птички.
Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
Рассказываем стихотворение ранее выученное.
Средства
- Я предлагаю вам, выполнить аппликацию «Скворечник» и подарить птичке, а она подарит своим друзьям.
Организационная деятельность
- Теперь дружно проходим за столы и усаживаемся удобно.
- Посмотрите, пожалуйста, что у меня в руках?
- Правильно, квадрат.
- Какого он цвета? Правильно, красного.
- А треугольник, какого цвета? Молодцы! Синего.
- Круг, какого цвета?
- Зеленого, молодцы!
- Давайте с вами выложим «Скворечник» на середине листа.
- У всех получилось?
- Молодцы!
- Тогда приступаем к работе.
- Кисточку обмакиваем в клей, размазываем клей от середины детали к краям, лишний клей промакиваем салфеткой.
- Кто выполнил свою работу, кисточку кладем на салфетку и ждем остальных ребят.
- Молодцы! Работы выполнили.
Усаживаю детей за столы.
Задаю вопросы.
Ответы детей.
Объясняю и помогаю в затруднение в выполнении работы.
Результат
- Ребята, кто у нас сегодня в гостях?
- А для чего она к нам прилетела?
- «Скворечник», из каких геометрических фигур состоит?
- Какие цвета мы с вами использовали?
- Вам понравилось, чем мы сегодня занимались?
- А теперь давайте наши «Скворечники» подарим птичке.
- И скажем до свидания.
Подвожу итог.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по аппликации в старшей группе.Аппликация коллективная "Цветы луговые".
Задачи. Ø Продолжить учить детей вырезать розетки из бумажных квадратиков, сложенных способом «дважды по диагонали»Ø Обогатить аппликативную технику –вырезать лепестки разной формы, передав...
План-конспект занятия (аппликация, лепка, средняя группа) по теме: Аппликация Тема: «Птички клюют ягодки на рябиновой веточке» Нетрадиционная техника: скатывание бумаги.
Конспект занятия по аппликации в средней группе по нетрадиционной техникеТема:"Птички клюют ягодки на рябиновой веточке"Программное содержание:Воспитывать эстетически-нравственное отношение к пт...
План-конспект занятия (аппликация, лепка, средняя группа) по теме: Интегрированное занятие в средней группе Образовательная область «Художественное творчество» Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)
Интегрированное занятие в средней группеОбразовательная область «Художественное творчество»Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)Воспитатель:Колыхалова Елена СергеевнаПрограммно...
Аппликация " Как мы занимались аппликацией " " Осень"
Тема : Вспомним , как мы занимались аппликацией Цели: 1 Уточнить знание правил поведения на занятиях по аппликации 2 Побуждать выкладывать изображени...
План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме: Конспект занятия в старшей группе по аппликации на тему: "Птица счастья".
Как сделать объемную аппликацию...
Консультация для воспитателей «Значение аппликации в эстетическом развитии дошкольников» Сущность и значение аппликации для развития ребенка. Виды аппликации.
Аппликация (от латинского appiicatio - накладывание) - это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых ...