Проект "Волшебство из пластилина"
проект по аппликации, лепке (младшая группа)
Лепка – одно из полезнейших занятий для ребёнка, одно из средств эстетического воспитания – помогает формировать художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве. Воспроизводя тот или иной предмет с натуры, по памяти или по рисунку, дети знакомятся сего формой, развивают руки, пальцы, что способствует развитию речи, развивают наблюдательность, детскую фантазию.
Лепить можно из разных пластичных, экологически чистых материалов, которые приобретают в процессе лепки задуманную форму и сохраняют её на долгое время.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Проект "Волшебство из пластилина" | 22.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Учреждение (МБДОУ)
детский сад №12 «Сказка» п. Орловский.
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ- ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ (ЛЕПКЕ) ДЕТЕЙ 1-МЛАДШЕЙ ГУППЫ «ТЕРЕМОК».
«Волшебство из пластилина»
Выполнил:
Воспитатель Бондаренко
Мария Геннадьевна
ПЛАН:
1. Актуальность проблемы.
2. Первичная диагностика у детей художественно- эстетического развития (лепка).
3. Цели и задачи.
4. Этапы и практическая деятельность.
5. Взаимодействия с родителями.
6. Итоги рабочей деятельности.
7. Литература.
1.АКТУАЛЬНОСТЬ.
Лепка – одно из полезнейших занятий для ребёнка, одно из средств эстетического воспитания – помогает формировать художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве. Воспроизводя тот или иной предмет с натуры, по памяти или по рисунку, дети знакомятся сего формой, развивают руки, пальцы, что способствует развитию речи, развивают наблюдательность, детскую фантазию.
Лепить можно из разных пластичных, экологически чистых материалов, которые приобретают в процессе лепки задуманную форму и сохраняют её на долгое время.
Занятия изобразительной деятельностью не только помогают ребенку овладеть элементарными приемами лепки, но и благотворно влияют на общее развитие малыша: пробуждают эмоциональную отзывчивость, воспитывают чувство прекрасного, формируют трудолюбие, развивают мышление, внимание, память, воображение. Занятия построены по принципу «от простого к сложному» и проводятся один раз в неделю в течение года. Занятия изобразительной деятельностью предполагают не только обучение приемам лепки, но и, прежде всего, общение взрослого и малыша. Наблюдая за каждым ребенком на занятиях или в игре с другими детьми, я могу больше узнать о нем и справиться с трудностями в его поведении. Если ребенок бросает свое занятие, как только у него что-то не получилось, значит, он не умеет преодолевать препятствия.
Этому я должна научить, предлагая ему другие способы достижения желаемого результата. Ребенок поймет, что из любой ситуации есть выход. Например, если малышу не удается вылепить колобка, я предложу ему вместе сделать это.
Если ребенок быстро теряет интерес к занятию, возможно, оно слишком простое или сложное для него. Нужно понять причину и усложните или облегчите задание. Например, малышу нужно лепить из пластилина баранки. Если это слишком просто для него, я предложу лепить калачи и украшать их бусинками, пуговицами и другим материалом. Если задание слишком сложное, начнём с лепки «пирожков» (шариков) из пластилина.
Занятия лепкой могут развивать не только мелкую моторику рук, но и решить ряд следующих целей и задач.
Цели, решаемые в процессе работы с пластилином:
1.Познакомить детей с одним из видом художественной деятельности – лепкой.
2. Развитие творческих способностей и образного видения у детей, через занятия лепкой.
3.Оказать помощь в раскрытии индивидуальных способностей дошкольников и способствовать развитию наблюдательности; научить приемам изготовления изделий из пластилина.
4.Сформировать у детей навыки лепки, композиции, побуждать детей создавать динамичные выразительные образы и сюжетные композиции.
5.Приобщить детей к коллективной творческой деятельности, совместному труду, взаимопомощи;
6. Создать условия для реализации творческого потенциала участием в выставках, конкурсах.
Задачи.
1. Развитие точечных и дифференцированных движений кистей и пальцев рук.
2. Формировать сенсорные эталоны формы, цвета и величины, развивать тактильную чувствительность рук.
3. Знакомить со свойствами материала.
4. Обучать приёмам лепки.
5. Приобщать детей к народному искусству.
6. Воспитывать художественно – эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность.
Методы, которые я использую во время занятий лепкой:
1. Наглядный (показ, образцы поделок, иллюстрации).
2. Словесный (беседа, пояснение, вопросы).
3. Практический.
Формы работы, используемые на занятиях
1. Индивидуальные. 2. Подгрупповые. 3. Групповые.
Правила пользования материалами и инструментами.
1. Аккуратно работать с пластилином.
2. Пользоваться салфеткой после работы.
3. Не разбрасывать инструменты.
Секреты пластилина:
1.Теплый пластилин мягок и удобен в работе, холодный тяжело поддается лепке и крошится, но зато лучше держит форму.
2.Перед началом лепки держите в ладонях кусочек пластилина, с которым собираетесь работать – когда он нагреется.
3.Пластилин очень легко пачкает предметы, но он также легко пачкается сам –к нему прилипают ворсинки, пылинки и др. мелкий мусор. Лепить нужно на специальных дощечках из пластика.
4.Пластилин плохо отмывается от рук. Вымыть руки даже с тёплой водой и мылом чаще всего не достаточно, на коже остаются следы. Поэтому после мытья руки нужно хорошо вытереть. Это уберёт остатки пластилина и воду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер - класс для родителей по нетрадиционной технике использования пластилина «Мир фантазий, мир мечты встретишь в пластилине ты!»
Развитию мелких движений пальцев рук способствует художественное творчество, в частности лепка. Лепка – один из самых эмоциональных видов изобразительной деятельности. Она является прекрасным упражнен...
Поделки из пластилина и игры с пластилином
Увлекательное занятие для детей дошкольного возраста....
Поделки из пластилина и игры с пластилином
Увлекательное занятие для детей дошкольного возраста....
Районный мастер-класс "Торцевание на пластилине. Изготовление цыпленка в технике торцевания на пластилине".
В рамках районного мастер-класса, была раскрыта тема "Тоцевание на пластилине" и изготовлена декоративная поделка "Цыпленок".Цель данного мастер-класса:1. Научиться работать в техн...
Конспект занятия По лепке из пластилина (нанесение рисунка с помощью пластилина на лист бумаги)в группе кратковременного пребывания
Конспект занятияПо лепке из пластилина (нанесение рисунка с помощью пластилина на лист бумаги)в группе кратковременного пребыванияТема : «Листочки на деревьях»Цель : продолжать знак...
Лепка из пластилина. Как слепить из пластилина овощи и фрукты.
Лепка из пластилина. Как слепить из пластилина овощи и фрукты...
Конспект занятия По лепке из пластилина (нанесение рисунка с помощью пластилина на лист бумаги) в средней группе
Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами .Продолжать знакомить детей с основными цветами (зеленый)....