Презентация на тему " Пластилинография" (подготовительная группа).
презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Слайд 1

Подготовила: воспитатель колонькова оксана Владимировна г.Сухиничи 2020 г. « Пластилинография » МКДОУ «Детский сад «СКАЗКА»

Слайд 2

«Материал я не простой Из брусочков и цветной Из меня лепи, играй Руки мыть не забывай.» Каждый ребенок с раннего детства знаком с таким податливым и мягким материалом, как пластилин. Но не каждый знает, что с его помощью можно рисовать. Дошкольники очень любят и лепить и рисовать. Совместить два таких приятных для детей занятия, позволяет техника рисования пластилином- пластилинография .

Слайд 3

Данный прием способствует снятию мышечного напряжения и расслаблению, развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, будит фантазию, побуждает дошкольников к самостоятельности. При успешном овладении методикой рисования пластилином можно выполнять коллективные работы, создавать картины, оригинальные подарки для родителей и друзей. У ребенка появляется возможность создать картинку рельефной, а значит, более выразительной и живой. Техника проста в исполнении, не требует особых способностей, увлекает и не перегружает детей ни умственно, ни физически.

Слайд 4

Пластилинография – создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности .

Слайд 5

Пластилинография обогащает ребёнка в художественном и творческом плане. развивает мышение , речь, учит самостоятельно создавать художественные образы ; повышает сенсорную чувствительность , способствует развитию тонких движений пальцев, формирует умение планировать работу; - воспитывает эстетические чувства . «Роль пластилинографии в развитии детей»

Слайд 6

Материалы для создания пластилиновой картины : Картонная основа с контурным рисунком Набор сюжетных картинок Набор пластилина Набор стеков Доска Салфетка для рук Бросовый и природный материалы .

Слайд 7

Р екомендации: Твердый пластилин можно разогреть. Использовать в работе плотный картон. Поверхность картона можно покрыть скотчем. Можно покрыть готовую работу лаком для волос. Использовать физкультминутки. При работе можно использовать спокойную, лирическую музыку.

Слайд 8

Основные приемы лепки, используемые в пластилинографии Разминание Вдавливание Отщипывание Надавливание Сплющивание Процарапывание Раскатывание Размазывание(мазок) Скатывание Соединение деталей Вытягивание Налеп

Слайд 9

Виды пластилинографии: Прямая пластилинография Обратная пластилинография (витражная) Контурная пластилинография Многослойная пластилинография Модульная пластилинография Мозаичная пластилинография Фактурная пластилинография

Слайд 10

Прямая пластилинография - изображение лепной картины на горизонтальной поверхности.

Слайд 11

Обратная пластилинография (витражная) - изображение лепной картины с обратной стороны горизонтальной поверхности (с обозначением контура).

Слайд 12

Контурная пластилинография - изображение объекта по контуру, с использованием «жгутиков».

Слайд 13

Модульная пластилинография – изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с использованием валиков, шариков, косичек, многослойных дисков.

Слайд 14

Мозаичная пластилинография (пластилиновая мозаика) - изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с помощью шариков из пластилина.

Слайд 15

Фактурная пластилинография - изображение больших участков картины на горизонтальной поверхности и придание им фактуры.

Слайд 16

Многослойная пластилинография – миллефиори - объемное изображение лепной картины на горизонтальной поверхности, с последовательным нанесением слоев.

Слайд 17

Этапы осваивания различных видов пластилинографии: – прямая пластилинография – мозаичная пластилинография, контурная пластилинография - фактурная пластилинография, модульная пластилинография - многослойная пластилинография (миллефиори)

Слайд 18

Таким образом, организация работы по созданию продуктов детского творчества в технике пластилинография позволяет решать не только практические, но и воспитательно-образовательные задачи, способствует всестороннему развитию личности ребенка. В игровой форме дети учатся выделять в своих художественных работах главный замысел и оттенять второстепенные детали. Дошкольники получают знания, умения и навыки, знакомятся с миром предметов в процессе частичного использования бросового материала. При этом расширяются возможности изобразительной деятельности детей, раскрываются методы обучения основным правилам, приемам и средствам композиции.

Слайд 19

Мы волшебным пластилином создаём свои картины. Группа «Лукоморье»

Слайд 25

ЗА ВНИМАНИЕ! СПАСИБО