Методическая разработка к дню медицинского работника . Аппликация "Айболит"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)

Методическая разработка по художественно-эстетическому и социально-коммуникативному развитию: Аппликация «Айболит».

Подготовила: воспитатель Смирнова Т.Н.( ГБОУ №296 ОДО-2 г. Санкт-Петербург)

Тема к празднику «День медицинского работника»

Цель: Познакомить детей с профессией врача, формировать представление детей о сохранение и укрепление здоровья, обучение детей работать с клеем- карандашом.

Задачи:

Прививать детям здоровый образ жизни в процессе игровой, двигательной деятельности

Воспитывать у детей понимание ценности здоровья

Развивать мелкую моторику с помощью работы с аппликацией

Обогащение словаря

Развивать воображение, мышление

Оборудование: книжка К.Чуковского «Айболит» , кукла Айболит, игрушка Ежик, предметы детской аптечки, детали аппликации Айболита, клей карандаш, фломастер.

- Добрый день ребята! Сегодня необычный день. Сегодня праздник у всех докторов и медсестер.

А какого самого главного доктора вы знаете?

- Айболита

- Правильно. Сегодня он пришел к нам в гости. ( достаем куклу Айболита)

- Добрый доктор Айболит, он под деревом сидит

Приходи к нему лечиться, и корова, и волчица.

И жучок, и червячок, и медведица.

Всех излечит, исцелит – Добрый доктор Айболит!

«Здравствуйте ребята»- говорит Айболит. Как ваши дела? Не болеете вы?

- Нет (отвечают ребята)

- Молодцы. А я сегодня так к вам торопился, что все свои предметы из чемоданчика растерял. Поможете мне ребята вернуть все обратно?

- Да (И ребята начинают по группе собирать предметы для чемоданчика Айболита)

Физкультминутка:

Рано утром на зарядку друг за другом мы идем

И все дружно по порядку упражнение мы начнем.

Раз- подняться, потянуться. Два- согнуться, разогнуться.

Три- в ладоши три хлопка, Головою три кивка.

На четыре- руки шире. Пять- руками помахать.

Шесть- на место встать опять.

Дети дружно вместе с Айболитом делают упражнения.

- Ну спасибо вам ребята. Все вы молодцы. А это кто идет по тропинке? Ежик.

Ежик: Здравствуйте дети. У меня что-то болит живот. Я нашел яблоко , не помыл его и съел.

Айболит: Ну что же ты ежик. Все ребята знают, что мыть все фрукты и овощи нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО! А еще нужно мыть руки перед едой. Больше так не делай. А я тебе дам специальное лекарство и ты поправишься.

Ну мне пора. Везде нужна моя помощь. И зверям и детям. До свиданье ребята.

Дети: До свиданья Айболит. Приходи к нам еще.

Воспитатель: Ну а теперь дети давайте с вами сделаем аппликацию «Айболит» и сделаем выставку для наших родителей.

Воспитатель раздает детали от лица и шапочки  Айболита. Так же дает детям клей карандаш.

После показывает как приклеивать эти детали. В конце работы дети рисуют Айболиту глаза и сдают работы. Воспитатель хвалит всех за хорошую работу.