Конспект занятия в подготовительной группе "Открытка папе к 23 февраля"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе.

Тема: «Открытка — танк». 

Цель: изготовление поздравительной открытки для пап к 23 февраля.

Задачи:

1. Формирование навыков изготовления открытки в технике салфеточной аппликации.

2. Развивать мелкую моторику рук, творческие способности

3. Воспитывать патриотизм, аккуратность в работе.

Материалы: шаблоны танков из картона, клей, кисточки для клея, черный картон, шарики из салфеток трех цветов (заранее заготовленные детьми)

Ход занятия.

На столе разложены различные игрушки танков, военных самолетов, кораблей, солдатики. Дети рассматривают игрушки.

Воспитатель: Ребята, какие игрушки вы видите?

Одним словом как их назвать?

Дети: Военные.

Воспитатель : Как вы думаете, почему здесь только такие игрушки?

Дети: Скоро будет военный праздник.

Воспитатель: А какой праздник?

Дети: 23 февраля.

Воспитатель: Действительно, 23Февраля в России будут отмечать праздник День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества?

Дети: Солдаты, которые защищают Отечество.

Воспитатель: А что такое Отечество?

Дети: Это Родина.

Воспитатель: Правильно, защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина значит родная как папа и мама.

Воспитатель: Предлагаю вам отгадать загадки, а правильные ответы мы увидим на презентации:

1. Свято предки берегли

Рубежи родной земли

Нынче армия и флот

Защищает наш народ.

Выполняя долг священный

Служит Родине (военный)

2. Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет?

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ (Пограничник)

3. Кто плывет на корабле?

Он не тоскует о земле.

Он с ветром дружит и волной

Ведь море-дом его родной.

Так кто ж, ребята, он такой (Моряк)

4. Самолет парит, как птица,

Там- воздушная граница.

На посту и днем и ночью

Наш солдат- военный… (летчик)

5. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется (танкистом)

Воспитатель: Все правильно вы отгадали, вы молодцы!

Физминутка

Я предлагаю вам тоже побыть военными:

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, левой — раз,

Посмотрите все на нас.

Все захлопали в ладошки —

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки

Громче и быстрей! (Ходьба на месте.)

Воспитатель: Смотрите какой интересный танк у нас среди игрушек.

Дети: Это же открытка.

Воспитатель: Действительно, может мы тоже сделаем такие открытки, чтобы поздравить наших пап с праздником.

 - Из чего она сделана?

 - Из салфеток разных цветов.

 - Как называется цвет на военной технике?

 - Защитный цвет, цвет хаки.

Дети рассматривают открытку, выясняют, какие части есть у танка.

- Посмотрите, башню, дуло пушки нужно заклеить зелёными шариками разных оттенков.

- К сожалению, чёрных салфеток у нас нет, поэтому колёса мы будем вырезать из черного картона и приклеивать.

- Вспоминают правила работы с клеем.

2. Самостоятельная деятельность детей.

Дети приступают к заданию. Воспитатель следит за выполнением, помогая советами затрудняющимся детям.

3. Заключительная часть.

Воспитатель предлагает рассмотреть, у кого как получилось, отмечая разнообразные методы расположения салфеточных шариков разного цвета. А так же предлагает устроить парад из танков детей. По желанию подписывает.