пластилинография презентация
презентация по аппликации, лепке

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 8 « САЛЮТ » ГОРОДА СМОЛЕНСКА ОТЧЕТ КРУЖКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ « Волшебный пластилин». Старшая группа №4 « Пчелки » 2018-2019 год « Ум ребенка на кончиках его пальцев». В.И. Сухомлинский Воспитатель: Горюнова М.В. г. Смоленск

Слайд 2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Пластилинография – это один из сравнительно недавнего появления нового жанра (вида) в изобразительной деятельности. Рисование пластилином .Оно позволяет ребенку освоить объем, сделать картинку рельефной и за счет этого более выразительной и живой. В настоящее время педагоги, специалисты в области раннего развития, настаивают на том, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движения рук, а в частности с развития движений в пальцах кисти. Это связано с тем, что развитию кисти руки принадлежит важная роль в формировании головного мозга, его познавательных способностей, становлению речи. Значит, чтобы развивался ребенок и его мозг, необходимо тренировать руки. Именно это в дальнейшем даст ему возможность легко обучаться новому, будь то иностранный язык, письмо или математика. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений руки и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.

Слайд 3

ОРГАНИЗАЦИЯ КРУЖКА Занятия в кружке организованы для детей, желающих заниматься пластилинографией . (подгруппа) Занятия проходят 2 раз в неделю во второй половине дня по 25 минут . СПИСОК ДЕТЕЙ 1.Балихина Каролина 2.Шпинева Василиса 3.Воевода Егор 4.Солдатенков Паша 5.Кондратенков Андрей 6.Ничипорук Варя 7.Исаенков Глеб 8.Иванов Тимофей 9.Солдатенко Сабина 10.Денисов Никита 11.Фролова Настя 12.Чеботарева Алиса

Слайд 4

Ц е л ь: Развитие творческих способностей ,осязания и мелкой моторики рук через освоение нетрадиционной техники работы с пластилином – пластилинографии . З а д а ч и: - Закрепить у детей особенности разных видов пластилинографии ; освоить основные приемы применения пластилина (шариковый, жгутиковый, капельный, размазывание) для создания лепных картин с изображением более или менее выпуклых объектов на горизонтальной поверхности; - развивать творчество, инициативу; - развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер; - вырабатывать навыки аккуратной работы с пластилином; - воспитывать отзывчивость, доброту, умение сочувствовать персонажам, желание помогать им; - воспитывать желание участвовать в создании индивидуальных и коллективных работ.

Слайд 5

№ ФИО ребёнка Творческая активность Сенсорные способности Композиция Самостоя тельность Выполнение технических навыков В Ы С О К И Й С Р Е Д Н И Й Н И З К И Й скручивание скатывание сплющивание размазывание 1 КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИКИ (старшая группа)

Слайд 6

н. г. к. г. В -20% - 35% С -65% - 65% Н - 15% 0-% Развитие творческих способностей детей, глубокие умения и навыки их в области лепки из пластилина (диаграмма) В ходе проведенного мониторинга выявлена стабильная положительная динамика роста качества освоения дополнительной образовательной программы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» раздел «Лепка». Уже не присутствует низкий уровень освоения программы. И так же будет продолжаться и вестись эффективность работы по программе дополнительного образования «Волшебный пластилин».

Слайд 7

• Организация выставок . • Индивидуальные беседы. • Беседы, консультации, поручения родителям РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Слайд 8

РАБОТА С ДЕТЬМИ (велась по видам пластилинографии )

Слайд 9

ДЕТСКИЕ РАБОТЫ

Слайд 10

ПРЯМАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

Слайд 11

ОБРАТНАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

Слайд 12

МОДУЛЬНАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

Слайд 13

МОЗАИЧНАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

Слайд 14

КОНТУРНАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

Слайд 15

ФАКТУРНАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ (для подготовительной группы)

Слайд 16

ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ ( коллективные « На поляне» и « Морской пейзаж»

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!