НОД: Аппликация с элементами рисования «Колобок покатился по лесной дорожке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Задачи: Учить детей создавать выразительный образ Колобка в технике бумажной пластики: сминать бумажную салфетку в комок, раскатывать в ладошках и наклеивать на дорожку, нарисованную фломастером в виде кривой линии. Развивать чувство формы, мелкую моторику, согласованность в работе обеих рук. Воспитывать интерес к изображению сказочных героев доступными средствами. Предварительная работа Чтение русской народной сказки «Колобок», беседа по ее содержанию; описание Колобка (словесный портрет: круглый, румяный, веселый); рассматривание иллюстрации к сказке; обследование шара; показ детям спектакля кукольного театра. Содержание занятия. Я читаю детям потешку: - Ладушки, ладушки! -Где были? -У бабушки. -Что вы ели? - Кашку. - Пили? -Простоквашку. Простоквашка вкусненька, Кашка сладенька, Бабушка добренька! Я показываю детям окошко со ставенками, открываю и закрываю створки. Затем показываю Колобка (героя кукольного театра), вновь открываю ставенки окошка (для кукольного или настольного театра). Дети радуются тому, что Колобок то появляется, то исчезает. Затем беру фломастер или маркер и рисую на листе бумаги дорожку с окошка и катится по ней, напевая песенку: Я Колобок, Колобок! По амбару метен, По сусекам скребена, На сметане мешен, В печку сажен… Дети подпевают. Я предлагаю сделать картинки о том, как Колобок покатился по дорожке. На листе бумаги светло – зеленого цвета рисую дорожку – кривую линию (дети рисуют пальчиком в воздухе). Затем я беру бумажную салфетку желтого цвета, сминаю в комок, прикладываю к нарисованной дорожке и сначала «играю» - показываю, как Колобок катится по дорожке, а затем приклеиваю. Дети включаются в игровое задание.