МАСТЕР - КЛАСС АППЛИКАЦИЯ ИЗ БУМАЖНОГО ТЕСТА НА ТЕМУ:«СОБАЧКА» ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №18 «КАРУСЕЛЬ»

МАСТЕР - КЛАСС АППЛИКАЦИЯ ИЗ БУМАЖНОГО ТЕСТА

НА ТЕМУ:«СОБАЧКА»

ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

Подготовил:

Старший воспитатель

Грекова М.Ю.

г. о. Серпухов 2019 г.

Мастер-класс аппликация из бумажного теста

 на тему: «Собачка»

для детей подготовительной группы.

Цель: Развитие творческих способностей в совместной деятельности родителей и детей в нетрадиционной технике аппликации из «бумажного теста». Заинтересовать и вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми.

Задачи: 

-Познакомить родителей с техникой замеса бумажного теста.

-Вызвать интерес у родителей к аппликации.

-Научить использовать бумажное тесто в совместном творчестве родителей и детей.

Материал: Бумажные салфетки разного цвета, картинки в файле, емкость, вода, стека, клей ПВА.

Ход мастер-класса:

Здравствуйте ребята!

Отгадайте загадку.

Загадка:

В тени под деревом лежит 
И двор и сад наш сторожит. 
Не то что настоящий вор - 
Прохожий не зайдет во двор. 
А нас он любит, признаёт, 
Учтиво лапу подаёт.
(Собака)

Сегодня мы будем с вами делать аппликацию «Собачка». Ведь собака лучший друг человека. Тысячи лет рядом с нами живут верные, незаменимые животные – собаки. Именно они стали первыми живым существами, прирученными человеком. Эти животные охраняют дом, защищают своих хозяев, помогают охотиться и выпасать скот. Собаки - лучшие друзья человека, ведь благодаря своему чутью, выносливости и особенному характеру они органично вошли в нашу жизнь и находятся всегда рядом: дома, на работе, на отдыхе.

Делать аппликацию будем нетрадиционным способом, с помощью бумажного теста.

Ребята, что такое бумага?

    Бумага – это такой уникальный материал, который можно использовать в совершенно разных работах. Так, можно пользоваться бумагой по прямому назначению – писать, печатать, рисовать, чертить, а можно придать листу форму и объем. А можно бумагу разрезать на части, снова сложить, склеить – и получится панно, мозаика, картина! Раз-раз, и мы сделали игрушку, куклу, домик, что угодно! А потрудимся посильней – сделаем книгу, блокнот, рамку или альбом! Хотим порадовать родных – открытки самые разнообразные соорудим! Все, что уже существует в мире, и все, что еще могут придумать, можно сделать из бумаги! Бумага – это ЧУДО! Не зря она относится к одному из величайших изобретений человечества! В детском саду из бумаги делают аппликацию.

А что такое аппликация? (Ответы детей)

   Один из наиболее известных видов декоративно-прикладного искусства. Аппликацией начинают заниматься с раннего детства. Суть этого направления рукоделия в вырезании и последующем наклеивании фигурок, узоров, картин на другую поверхность.

Техника работы с бумагой может быть различной: обрывная и вырезная, объемная аппликации, мозаика, поделки в стиле оригами, квиллинг, создание различных объемов с использованием техники бумагопластики, бумагокручения.      

Сегодня мы попробуем сделать аппликацию из бумажного теста.

Чтобы приготовить бумажное тесто необходимо:

1. Нарвать мелко салфетки нужного цвета, в емкость налить малое количество воды, положить туда салфетки и залить обильно клеем ПВА, размешать всё стекой.

2. Положить перед собой рисунок в файле.

3. Затем аккуратно распределяем стекой тесто по контуру рисунка, вложенного в файл.

4.  Даем аппликации просохнуть.

Готовые элементы можно снять с файла и создать любую композицию.

Также можно сделать из бумажного теста различных животных, элементы природы, если нет определённого цвета салфеток, можно сделать тесто из салфеток белого цвета, когда высохнут можно покрасить гуашью и дать высохнуть. В итоге можно создать из готовых элементов картины.

Физминутка:

Вот собака здесь сидит,               (Присели на корточки)

На ребят она глядит.                    (Повороты головой налево, направо)

Мы пойдем ее погладим,             (Встают, «гладят» рукой собаку)

И на место снова сядем.               (Присели)

Чтоб к собачке подойти               (Шагают)

Надо речку перейти.                     (Делают широкий шаг)

Мы к собачке подбежим,              (Бегут на месте)

А залает – убежим.                         (Разворачиваются, бегут на месте)

Приступаем к работе. (Выполняют аппликацию)

С помощью чего мы делали аппликацию? (Бумажного теста)

Кого называют лучшим другом человека? (Собаку)

 Молодцы!