Аппликация из цветной бумаги «Божьи коровки на поляне».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Аппликация из цветной бумаги «Божьи коровки на поляне».

Цель: Продолжить знакомство детей с окружающим миром. Вызывать интерес , воспитывать внимательное и бережное отношение ко всему живому, окружающему нас. Учить создавать объемных божьих коровок аппликативными способами на основе исходных круглых форм (кругов). Учить самостоятельно выполнять аппликацию, по словесному объяснению. Учить оформлять свою работу.

Материалы и оборудование: картон, цветные круги разных размеров, клей.

Ӏ. Организационный момент. (5-7 минут)

Воспитатель: Ребята, все вы любите природу, которая нас с вами окружает?

Дети: Конечно.

Воспитатель: А давайте с вами попробуем назвать, что нас окружает.

(ответы детей)

Воспитатель: А теперь постарайтесь отгадать загадку:

Вверх по стебельку на цветок,
Ползёт красненький жучок,
В точках чёрных вся спина,
Тлёй питается всегда! 

Дети: Божья коровка.

Воспитатель: Да конечно, это божья коровка.

Послушайте стихотворение о ней.
Божья коровка, чёрная головка,
Рыжая рубашка, милая Ивашка.
На краю сорочки чёрненькие строчки.
На рубашке точки – капельки от ночки.
У Ивашки детки, рядом спят на ветке.
Лапки у них цепки, каждый в чёрной кепке.
Утречком проснутся, сладко улыбнутся.
Полетят к цветочкам за росой с листочков.
Есть и пить возьмутся, после облизнутся.

1

На болотных кочках пьют росу глоточком.
Так живут Ивашки – красные рубашки, 
Чёрные головки, божие коровки.
Божьи коровки это безобидные насекомые, очень красивые. А красный цвет с чёрными точками – это защитная окраска. Сегодня мы с вами выполним аппликацию «Божья коровка»

II. Основная часть. (20-25 минут)

Описание работы.

Воспитатель :

-  Для этого нам потребуется сделать заготовки : большой черный круг, который приклеим на зеленый листок, где будет сидеть наша божья коровка, маленький черный полукруг, из которого мы сделаем ей головку, вырежем глазки, крылья. Потом наклеим на крылья черные точки, нарисуем усики и…. наша божья коровка будет готова.

Физкультминутка  «Божьи коровки»

Мы божьи коровки (прыжки)-

Быстрые и ловкие (бег на месте)!

По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками),

А после в лес гулять пойдем (идем по кругу).

В лесу черника (тянемся вверх) и грибы (приседаем)…

Устали ноги от ходьбы (наклоны)!

И кушать мы давно хотим (гладим животик)…

Домой скорее полетим («летим» нас свои места)!

А теперь давайте поскорее приступим к работе и увидим, что у нас получится.

III. Итог. (2-3 минуты)

Воспитатель: Итак, мы сегодня сделали с вами божьих коровок. А вы знаете где они живут?

Дети: На поляне.

Воспитатель: У нас тоже есть маленькая полянка (на столе лежит ватман, раскрашенный в зеленый цвет). Давайте поселим здесь наших красавиц.

(Дети выкладывают свои работы.)

Воспитатель: Осталось подрисовать усики черным фломастером и наша работа готова.

Посмотрите, какие замечательные божьи коровки у нас получились. Совсем как настоящие, это потому что вы очень старались. Молодцы!