Конспект НОД(апликация) в старшей группе "День российского флага"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №25 «Белоснежка»

Конспект НОД (аппликация) в старшей группе

 «День российского флага»

Подготовила и провела:

воспитатель Елисеева

Светлана Анатольевна

с. Вельяминово, 2019 г.

Цель: изготовить изображение российского флага из бумажных салфеток.

Образовательные задачи:

- обобщить знания детей о Государственном флаге;

- познакомить со значением цветов, изображённых на флаге;

- формировать умение наклеивания изображения флага из цветных салфеток.

- закреплять умение скатывать между ладоней шарики из салфеток.

- закреплять умение работать ножницами, аккуратно наклеивать изображение в определённой последовательности.

Развивающие задачи:

- развивать творческие способности ребенка.

Воспитательные задачи:

- воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

Демонстрационный материал: изображение флага, образец изготовленного флага, презентация.

Раздаточный материал: картон для фона, на нём наклено полотнище флага и древко, цветные салфетки (белые, синие, красные, желтые, клей пва, кисти для клея, ножницы, клеенки, влажные салфетки.

Ход НОД.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем

И под небом синим, синим

Флаг России над Кремлем.

(В Степанов.)

- Как называется наша Родина? (Россия)

- У каждой страны есть свой флаг. У нашей Родины - России тоже есть государственный флаг. (слайд1)

Под государственным флагом воины сражаются за свою страну, флаг поднимают в честь победителей спортивных соревнований, во время праздников вывешивают на улицах городов и сел. У России - флаг трехцветный, состоит из трех полос. (слайд3)

- Верхняя полоса какого цвета? (Белого цвета) (слайд6).

- Средняя полоса какого цвета? (Синего цвета) (слайд7).

- А нижняя полоса? (Красного цвета) (слайд8)

- Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна - Россия миролюбивая, она не нападает ни на кого.

- Синий цвет – это верность. Он говорит о том, наш народ любит свою Родину, готов всегда ее защитить, верен ей.

- Красный цвет – цвет крови, пролитой за нашу Родину.

- Ребята, послушайте отрывок из стихотворения Е. Кучбарской

«Российский флаг»

Трех цветов Российский флаг.

Каждый цвет – для всех нас знак.

Есть на флаге красный цвет,

Героизмом он согрет.

Стойкость, жертвенность, отвага –

Смысл такого цвета флага.

Синий цвет на флаге – верность,

Твердость духа, неизменность,

Доброта, простосердечье,

Что людьми ценились вечно.

Белый – это чистота,

Благородство, высота.

Светлых Ангелов привет -

Означает белый цвет.

- Ребята, а где вы видели Государственный флаг в нашем городе?

(Флаг развивается над Администрацией нашего города. (слайд10) В торжественные дни, государственные праздники вывешивается российский флаг на общественных зданиях, школах, детских садах). (слайд11,12)

- А я вам предлагаю самим сделать из цветных салфеток маленький Российский флажок (Показ образца). Дети вы согласны? (Да)

- Тогда давайте рассмотрим, как мы будем изготавливать флаг.

-Из цветных салфеток нарезать небольшие квадратики 4 на 4см. - это будет наш триколор.

-Полотно флага расчерчено на три равных цвета. На выбранном фоне наклено полотнище флага и древко.

-Скатать между ладоней шарики из салфеток. Обмакнуть в клей, либо при помощи кисти наклеить на полотно флага.

Таким образом заполнить все пространство флага.

Аппликация "Флаг России" из бумажных салфеток готова!

пальчиковая гимнастика «Россия – наша Родина»

Город чудный, город древний, (хлопок, кулачок)

Ты вместил в свои концы

И посады, и деревни, (поочерёдно загибать пальчики)

И палаты, и дворцы…

На твоих церквах старинных

Вырастали дерева.

Глаз не схватит улиц длинных… (сгибать, разгибать пальчики)

Это матушка – Москва.

Практическая работа детей

По ходу самостоятельной работы оказание помощи затрудняющимся детям, хвала детей за правильность выполнения, аккуратность в работе, скорость выполнения.

Рефлексия: рассмотреть флаги, обратить внимание на то, что флаги как - будто ветерок колышет, поблагодарить детей за работу.