Конспект - открытка по изготовлению работы по типу оригами тема работы "Лягушка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект-открытка по изготовлению работы по типу оригами.

Тема работы: «Лягушка».

Задачи занятия:

1 Образовательные задачи.

Формирование конструктивных и технических навыков. Развитие трудовых умений. Знакомство с планированием трудового процесса. Правильное оформление работы.

2.Развивающие задачи.

Развивать мелкую моторику рук, мышление, воображение, восприятие, расширение кругозора, творческие способности, восприятие цвета и красоты.

З. Воспитательные задачи.

Воспитывать в детях терпение, трудолюбие; умение доводить работу до конца; нравственные качества, доброту.

4.Правила безопасности.

Аккуратно и правильно обращаться с ножницами, с клеем, держать рабочее место в чистоте и порядке.

Инструменты и материалы необходимые для работы.

Для работы детей.

-1 Цветная бумага, зелёного цвета, формата А-4.

-Ножницы с закруглёнными концами.

-Клей-карандаш, салфетка.

-Бумажные глазки (заготовки, заранее подготовленные воспитателем). Для воспитателя.

- Зелёная цветная бумага, формата А-4.

-Ножницы.

-Клей-карандаш, салфетка.

-Бумажные глазки (подготовленные заранее).

-Образец изделия.

Оформление доски.

Тема: «Лягушка».

Чертёж.

План трудового процесса:

1.Начать выполнение работы с бумагой, при помощи ножниц.

2.Продолжить выполнение работы с бумагой.

З. Выполнить работу из бумаги.

4.3акончить работу приклеиванием глазок.

5.Выполнить анализ работы.

6.Просмотр и обсуждение.

Дополнительный материал.

История возникновения оригами уходит своими корнями в глубокую древность и неразрывно связана с появлением технологии изготовления бумаги. Бумага была известна китайцами за долго до нашей эры.

Родиной искусства складывания бумаги является Япония. Во второй половине 19 века оригами постепенно распространилось по всему миру. В России бумажное искусство также стало одним из любимых занятий детей и взрослых.

Чем занять ребенка, чтобы ему было интересно, чтобы получил удовольствие, и при этом, чтобы ещё и привить ему навыки, соответствующие возрасту? Идеально подходит для решения этих задач складывание фигурок по типу оригами. Следует учитывать, что внешний вид изображения зависит от качества бумаги, её толщины.

С другой стороны, тщательность, точность и аккуратность при складывании фигурок имеет большое значение. У детей совершенствуется мелкая моторика рук.

Оригами развивает память, мышление, пространственное воображение. Оригами-это искусство, дарящее модель радость.

Последовательность изготовления работы.

1.Рассматривание образца, предложенного воспитателем.

2.Полччаем из прямоугольника квадрат. Перегибаем от себя (на столе) лист бумаги, цветной стороной наверх. По диагонали, так чтобы точно совпали углы и стороны противоположных частей заготовки.

Сгиб заготовки проглаживаем ребром линейки.

З. Отрезаем ножницами лишнее.

4. Получаем квадрат.

5.Складываем по диагонали и получаем треугольник.

6.3агибаем углы треугольника внахлёст друг на друга.

7.Получаем.        

8.Отгибаем углы вверх. И получаем

.

9.Переворачиваем. Лягушка почти готова. Осталось приклеить глазки.

Всё, Наша лягушка готова.        

Анализ работы.

Данная работа выглядит эстетично, презентабельно.

Выполнена из цветной бумаги по типу оригами. Сделана аккуратно.

Работа выполнена последовательно, согласно схеме выполнения. В работе использовались ножницы с закруглёнными краями.

 В ходе работы также использовался клей-карандаш для выполнения аппликации (приклеивание глазок). Для выполнения аппликации использовалась салфетка. Салфеткой прижимается приклеиваемая деталь к основному изделию.

Аппликация-это завершающий этап данной работы.

После выполнения работы убирается рабочее место, обрезки бумаги выбрасываются в урну. Рабочее место оставляется в чистоте.

Данной работой мы развиваем у детей воображение и мелкую моторику рук.

Критерии оценок.

1. Правильность выполнения работы.

2.Точность выполнения работы.

З. Норма времени.

4.Эстетика труда.

5.Правильная организация рабочего места.

6.Творческое начало.

7.Правила безопасности.

8.Аккуратность выполненной работы.