Конспект "Черепашка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Конспект НОД по объемной аппликации из салфеток в старшей группе «Черепашка».

Цель: научить делать черепаху из салфеток.

Задачи: 

Обучающие задачи:
– закрепить знания о нетрадиционной технике аппликации – аппликацией из скрученных салфеток.
Развивающие задачи:
– развивать творческие способности детей;
– учить скручивать салфетки в шарики, развивать мелкую моторику рук, координацию движений, чувство формы;
Воспитательные задачи:

– воспитывать терпение и усидчивость; умение договариваться, работать в паре.

Материалы для занятия: Иллюстрации с изображением черепахи.                                                     Образец аппликации из скрученных шариков салфеток. Бумажные салфетки — разноцветные, разрезанные на полоски и квадратики.                                                    Шаблоны черепах. Клей ПВА, кисти для клея.              

Ход занятия.

Создание проблемной ситуации.
Воспитатель привлекает внимание детей и показывает письмо.

Воспитатель. Ребята, нам пришло письмо от черепашки. Давайте его прочитаем.

«Здравствуйте, ребята. Скоро будет мой любимый праздник – Новый Год. Он очень яркий и красочный, и  я очень хочу стать нарядной для праздника. Помогите мне, пожалуйста.»

Воспитатель:  Ребята, как мы можем помочь черепашке? Подумайте!

У нас есть цветные салфетки, кисточки и клей.                                  

Давайте украсим нашей черепашке панцирь разными цветами и узорами.

Я раздам на двух ребят по одной черепашке, которую вы будете украшать вместе. (воспитатель раздает шаблоны)

Ребята, проходите, присаживайтесь за столы.

Сначала вспомним о правилах безопасной работы с ножницами, клеем, кисточкой и карандашом:

 Правила безопасной работы с ножницами.

1. Постарайся соблюдать порядок на своем рабочем месте в течение всего занятия.

2. Работай ножницами только на своём рабочем месте, под руководством воспитателя.

3. Следи за движением лезвий во время работы.

4. Ножницы клади кольцами к себе.

5. Подавай ножницы всегда кольцами вперед.

6. Не оставляй ножницы открытыми.

7. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

8. Используй ножницы только по назначению.

Правила безопасной работы с клеем.

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется. После работы обязательно вымой кисточку.

2. Излишки клея убирай салфеткой, осторожно прижимая.

3. При работе с клеем – карандашом не оставляй открытым после работы.

4. Когда закончил работу, руки тщательно вымой с мылом.

Правила безопасной работы с кисточкой и карандашом.

1. К работе с кисточкой или карандашом можно приступать только с разрешения воспитателя группы.

2. Внимательно выслушать объяснение воспитателя и проследить за показом приемов, которые он использует при реализации поставленной задачи.

3. При работе с кисточкой и карандашом строго запрещается: брать их в рот, засовывать в ухо, нос, или соседу, размахивать ими, ломать, выщипывать ворсинки из кисточки.

4. Клади кисточку или карандаши на свое место.

5. Не рисуй на одежде, на столе.

6. В случае неисправностей (сломан карандаш) обратись за помощью воспитателю.

7. После работы карандаши помести на место заточенной стороной вверх.

8. После работы с кисточкой, ее вымой и поставь ворсинками вверх.

9. Не забудь вымыть руки, вытереть насухо.

Воспитатель:  Начнем украшать черепашке панцирь, а чтобы ручки хорошо скручивали  жгутики, нам с вами нужно их размять .

Пальчиковая гимнастика «Черепаха»

Черепашки, черепашки,         кисти рук ладонями вниз на столе

Тренируют ручки, ножки         правая в кулак, левая разомкнута

                                        чередуем

Могут плавать вверх и вниз,         ладонь правой руки движется вверх

                                        Ладонь левой руки – вниз

Сальто сделают на бис,                ладони переворачиваются в воздухе

Вправо проплывут и влево -        ладонь правой руки медленно движется вправо

Тренируются умело,                ладонь левой руки медленно движется влево

Им гимнастика важней                руки плавно движутся навстречу друг другу

Всех забав и всех затей!        сложить как у школьника за партой

Воспитатель: Теперь мы готовы и начинаем украшать. Сначала мы скрутим в шарики все салфетки, которые лежат в ваших тарелочках, а потом будем намазывать клеем на панцирь и выкладывать шарики. Приклеиваем шарики  на черепашке рядом друг с другом.

Далее дети начинают выполнять задание.  Воспитатель ведёт индивидуальную работу с теми, у кого возникают трудности.  Обращает внимание детей на то, что прижимать шарики можно обратной стороной кисти, вот так - (показ).

Вот какие замечательные, разноцветные и праздничные  панцири получились у наших черепашек.

 Поведение итогов. Анализ детских работ.

— Чем мы сегодня занимались?

— С какой новой техникой познакомились?