Техника «Хендгам» как средство формирования творческих способностей детей дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельности в условиях реализации ФГОС
Мастер-класс от педагога дополнительного образования
МАДОУ №51 Саньковой Екатерины Александровны
Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ориентирует нас на ее решение уже с дошкольного возраста.
Все педагоги знают, как важно, чтобы на занятиях по изобразительной деятельности было интересно. Педагогический опыт показывает, что одно из наиболее важных условий успешного развития творческих навыков через изобразительную деятельность – разнообразие и вариативность работы с детьми на занятиях. Новизна обстановки, необычное начало работы, красивые и разнообразные материалы, интересные для детей неповторяющиеся задания, возможность выбора– вот что помогает не допустить в формировании творческих навыков у дошкольников однообразие и скуку, обеспечивает живость и непосредственность детского восприятия и деятельности.
Для педагога важно всякий раз создавать новую ситуацию так, чтобы дети, с одной стороны, могли применить усвоенные ранее знания, умения, навыки, а с другой – искали новые решения, творческие подходы. Именно это вызывает у детей положительные эмоции, радостное удивление и желание работать.
Внести разнообразие во все моменты работы и в свободную детскую деятельность, придумать множество вариантов занятий по темам поможет мастер – класс «Техника «Хендгам» как средство формирования творческих способностей у дошкольников», который я предлагаю вашему вниманию.
Сегодня на прилавках магазинов имеется огромный выбор пластических материалов, представленных разными фирмами. Но самой популярной считается фирма «Play-Doh». Она выпускает мягкий и яркий пластилин, который очень нравится детям. Правда, цена у этого товара, по сравнению с подобными другими, достаточно высока.
Но не стоит расстраиваться, потому что сделать пластилин в домашних условиях – не очень сложно. От идеи – до готового продукта всего несколько шагов и ваша фантазия!
Шаг 1. Приготовить
2 стакана муки,
1 стакан мелкой соли,
2 стакана воды,
1 столовую ложку растительного масла,
1 столовую ложку лимонной кислоты,
пищевые красители (сухие или жидкие).
Гуашевые и акварельные краски в качестве красителей лучше не брать, потому что они делают готовые работы из пластилина бледными и невыразительными при высыхании.
Шаг 2. Смешать в большой миске муку с солью и лимонной кислотой.
Шаг3. В кастрюлю налить воды, добавить растительное масло и поставить на печь. Снять с огня, как только на поверхности появятся первые пузырьки.
Шаг 4. Горячую воду с маслом влить в мучную смесь и начать перемешивать ложкой. Постепенно масса начнет густеть и остывать.
Шаг 5. Когда масса достаточно остынет, начать месить ее руками, пока она не станет эластичной и мягкой и не перестанет липнуть к рукам.
Если есть возможность, обязательно помесите теплую массу вместе с детьми и поговорите об ощущениях! Это удивительно приятный, теплый, живой материал!
Шаг 6. Готовую массу разделить на столько частей, сколько хотите сделать цветов.
Шаг 7. Сделать углубление в каждом кусочке массы и капнуть в углубление несколько капель красителя. В перчатках перемешать пластилин.
Достаточно иметь основные цвета красителей, и, смешивая их, добиться нужных вам оттенков. Если не любите работать в перчатках, ничего страшного: руки почти не красятся и легко отмываются с обычным мылом.
Вот и все! Готовая масса долго хранится в полиэтиленовом пакете или в закрытой емкости. Из нее можно лепить любые фигурки, детали хорошо соединяются между собой.
А еще можно делать плоскостные композиции, использовать в работе формочки для печенья или игры в песочнице.
А можно продолжить фантазировать и сделать работы, используя обычные шприцы. Конечно, без иголок и обязательно новые, а не использованные! В аптеке они стоят недорого, тем более, что мы хорошо сэкономили на пластилине и можем себе это позволить!
master-klass.pptx