Мастер класс для родителей с детьми на тему: « Валентинка своими руками»
презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Слайд 2

14 Февраля. 14 февраля – мы отмечаем самый романтичный праздник года – День Святого Валентина. Это достаточно молодой праздник для нашей страны, но он является каким –то особенными для россиян, так как таит в себе романтику, любовь и нежные признания. Самым распространённым подарком на 14 февраля являются валентинки . Конечно же, можно пойти и приобрести готовую валентинку , но лучше сделать её своими руками. Подарки, сделанные своими руками, согревают душу и сделают праздник похожим на сказку. Вот и мы в своей группе решили подготовиться к этому празднику, чтобы порадовать родителей и детей. Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать. Кроме того, совместная творческая деятельность – интересное времяпровождение. Поэтому мы предложили родителям принять участие в мероприятии « Мастер класс для родителей с детьми на тему « Валентинка собственными руками в технике торцевания»

Слайд 3

14 Февраля. Цель мастер класса: освоение нетрадиционной техники работы с бумагой – « торцевание»; развивать творческие способности, фантазию детей и взрослых.

Слайд 5

14 Февраля – День Святого Валентина

Слайд 6

14 Февраля – День Святого Валентина

Слайд 7

Результаты совместного творчества детей и родителей

Слайд 8

14 Февраля – День Святого Валентина Дети стали более открытыми, раскрепощенными, они стали свободнее общаться не только друг с другом, но также с родителями своих друзей. Так как совместные мероприятия и творчества, как известно, объединяют. Совместная деятельность сблизила педагогов и родителей, родителей и детей. У многих родителей, открылись скрытые таланты, о которых они, оказывается, даже не подозревали, пока не поучаствовали в совместных мероприятиях. От участия родителей в работе дошкольного учреждения выигрывают все: сами родители, педагоги и, прежде всего дети. Они с уважением ,и благодарностью смотрят на членов своей семьи, которые так много могут и умеют, у которых золотые руки. Педагоги, в свою очередь, имеют возможность лучше узнать семьи своих воспитанников, понять слабые и сильные стороны домашнего воспитания, определить характер и меру своей помощи, а иногда просто поучиться.