Конспект НОД во второй младшей группе Осеннее дерево(коллективная работа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект НОД  во второй младшей группе "Осеннее дерево"(коллективная работа)

Программное содержание:

1.Знакомство с осенью, как временем года. Заинтересовать выполнением аппликации и нанесением цвета краской осеннего   дерева.

2.Звкрепление цветов: жёлтого, зелёного и красного.

3.Учить аккуратному наклеиванию.

4.Учить правильно и самостоятельно приклеивать ватный диск на дерево в виде листьев, правильно держать кисточку и наносить цвет на листочки.

5.Воспитывать интерес к осенней природе.

Оборудование:
1. Краски красного ,зелёного и желтого цвета.
2. Лист с начальной заготовкой с изображением дерева.
3. Демонстрационная картина “Осень золотая”.
4. Природный материал, ватные диски:краска красного, желтого, зелёных цветов.

Ход занятия:

Воспитатель смотрит в окно: Ой, ребята, посмотрите, как красиво за окном! (дети подходят по желанию и смотрят в окно). Посмотрите, а что у нас видно из окна группы? (дети перечисляют, что видят).

Воспитатель акцентирует внимание на деревьях: Какие листочки? Почему? Вспомните, как называется «дождик» из листочков? (листопад).

- Ребята, а что еще бывает осенью? (дождик, солнышко). А что делают звери осенью? (запасы)

«Осень» М. Ходякова

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Воспитатель: Ребята, у меня для вас есть сюрприз. Попробуем определить, что у меня спрятано, а для этого нужно отгадать загадку: “Весной вырастают, а осенью отпадают” или “Сыпятся с ветки золотые монетки” (листочки)
Дети: Листочки.
Воспитатель: Конечно это листочки. Какого цвета листья осенью?
Дети: Желтые, красные, зелёные.
Воспитатель: Ребята, а зеленые листья бывают?
Дети: Бывают. Да.
Воспитатель: Почему мало зеленых листочков?
Дети: Потому что сейчас осень.
Воспитатель: Верно, а осенью зеленых листочков мало, больше желтых, красных. Давайте мы все вместе посмотрим, какой бывает красивой осень. (просмотр видео ролика) Ой ребята, а кто это так красиво поет как вы думаете? Ответы детей. Появляется кукла «Царица Осень» Вот ребята посмотрите, кто это так красиво пел – Эта Царица Осень. Она пришла, чтобы с вами немного поиграть. Поиграем с ней?
Дети: Да
Воспитатель: Хорошо! Посмотрите, ребята, у нас целый ковер осенних листьев. Возьмите каждый по листочку и покажите только красные листочки, только желтые листочки. Давайте с вами покружимся как осенние листочки.
Физкультминутка: Мы листики осенние
На веточках сидели
Дунул ветер – полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю сели.
Молодцы!

Воспитатель: Ребята посмотрите, а что это у нас здесь?
Дети: картинки…..
Воспитатель: Посмотрите, ребята, как художник радовался этой красоте, он почувствовал это праздничное настроение, и отразил веселые, нарядные краски осени.
Воспитатель: Какие листики бывают осенью?
Дети: Красные, желтые, оранжевые,зелёные.
Воспитатель: Правильно, это светлые, яркие, теплые цвета, поэтому картина такая радостная. А посмотрите на это дерево оно красивое? У него есть листики?
Дети: Нет
Воспитатель: А давайте украсим наше дерево листиками?

Дети: Давайте.

Практическая работа:

А что нам для этого нужно (ответы) правильно, сделать  листики. А у нас есть листики? (ответы:). А у нас есть  краска? (да) .Давайте, прежде чем сделать нашему дереву листочки и нанести на них цвет , разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «В лес за ягодкой»
Делая домик из пальчиков считаем «Раз, два, три, четыре, пять в лес пошли мы погулять»
Загибаем пальчики «За черникой, за малиной, за брусникой и калиной, земляничку мы найдем и братишке отнесем»
Ну что, готовы, приступить к нашей апликации? (ответы детей)
Давайте с вами будем заканчивать. Царица-осень посмотрела на вашу работу и очень вами довольна. Наши дерево стало по-настоящему осенними. Очень красиво! Все постарались. Молодцы!!!
Давайте все вытрем ручки, и пройдем на наш коврик.
Ребята вы все такие молодцы, вы все старались, а вам понравилось наше занятие? (ответы) Ребята давайте скажем до свидания нашей гостье. Я ее провожу до дверей.