Лепка "Баранки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Программное содержание:

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, я вас сегодня приглашаю поехать в деревню к бабушке.

Поедем?

Дети: Да! Поедем!

Воспитатель: А на чем мы можем поехать в деревню?

Дети: (варианты ответов)

Воспитатель: Я вам предлагаю поехать на машине. Только сначала нужно отремонтировать колеса машины.

Д/И «Подбери колесо».

Воспитатель: Вот мы приехали в деревню. Я буду вашей бабушкой, а вы мои внуки. (Воспитатель одевает фартук и платок).

Воспитатель: Здравствуйте, мои внуки!

Дети: Здравствуйте, бабушка!

Воспитатель: Проходите, пожалуйста. Присаживайтесь! Я хочу вам показать, какие животные живут у меня во дворе.

Просмотр видео «Домашние животные»

Воспитатель: Ребята, мои животные спрятались во дворе. Помогите, пожалуйста, их найти.

Д/И «Найди животное».

Воспитатель: Спасибо, внуки мои, что помогли мне найти моих питомцев. А теперь пришло время их кормить.

Д/И «Накорми животное».

Воспитатель: Вот какие вы молодцы. Помогли бабушке. А сейчас предлагаю поиграть с моими питомцами.

(Дети играют с игрушками домашними животными).

Ход занятия:

Воспитатель: Ой, ребята, у меня тут тесто поднялось. Пора печь баранки.

Вы мне поможете слепить баранки! Присаживайтесь за столы, будем лепить баранки! Сначала мы разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Мы спросили нашу печь:
поднять кверху указательный палец
Что сегодня нам испечь?
«печем» пироги 
Печку мы спросили,
поднять кверху указательный палец
тесто замесили. 
Сжимаем и разжимаем кулаки
Тесто скалкой раскатали,
Раскатали - не устали. 
Трем ладони
Ну-ка, печка,
Дай баранке местечко!
Вытянуть руки ладонями вверх.

Воспитатель: Ребята, у каждого из вас есть кусочки теста. Из теста мы слепим баранку. Кусок кладем на ладошку, закрываем другой ладошкой. Вот так. (показ действия). Раскатываем тесто движениями от себя – к себе. Вот так. (показ действия). Получаем палочку. Берём палочку за концы и соединяем концы друг с другом, сдавливаем, прижимаем их. Вот так. (показ действия). Баранка готова. А теперь попробуйте вы слепить свою баранку.

Дети лепят баранку.

Воспитатель:

Ну что, ребятки, все сделали свою работу? Покажите мне ваши баранки! Принесите ваши баранки на поднос! Мы поставим их в печку. Пусть они испекутся! А пока наши баранки пекутся мы с вами споем нашу веселую песню. 

Песня «Пирожки».
Музыка А. Филиппенко. Слова Н. Кукловской.

1. Я пеку, пеку, пеку,
Деткам всем по пирожку
А для милой мамочки
Испеку два пряничка.

2. Кушай, кушай мамочка
Вкусные два пряничка.
А ребяток позову-
Пирожками угощу.

Воспитатель: Настало время вынимать из печи наши баранки.

(Воспитатель вынимает баранки из печи).

Воспитатель:

Воспитатель: Ребята, вам скоро нужно вернуться в детский сад, я хочу вас угостить баранками. Пойдемте помоем руки и сядем за стол угощаться баранками.