Аппликация из салфеток
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа) на тему

Конспект НОД

Клубный час « Осень в нашем городе»                      

 (Аппликация   из салфеток )                                                         Воспитатель: Васина Е.Е.

                                                                                                              Дата проведения: 24.10.17

Тема урока: Парк «Южный  Золотой осенью

Цель и задачи: обучить приёмам работы с салфетками, продолжать учить понимать, как художники используют разные средства выразительности (цвет, композицию, ритм, развивать мелкую моторику пальцев рук, глазомер, развивать творческое воображение, фантазию, воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность учить детей, формировать позицию будущего школьника.

Наглядность, оборудование: разноцветные салфетки, шаблоны деревьев, клей, кисточка для клея, мнемосхемы «Осень»

 Применение ИКТ технологий: просмотр слайдов, видио ролик «Осень в парке «Южном»

Ход НОД

1. Оргмомент.

- Здравствуйте, ребята. Меня зовут Елена Евгеньевна. Я – воспитатель группы №12 (этой группы), работаю с такими же детьми, как вы.  Мне сказали, что вы  очень дружные, любите узнавать что-нибудь  новое и интересное, и я попросила разрешение провести у вас занятие.  

2. Введение в игровую ситуацию.

- Ребята, посмотрите какая сегодня замечательная погода.  Беседа про осень. ( Какое время года сейчас, перед осенью какое время года было, что наступить после осени, какие осенние месяцы вы знаете, приметы осени – работа по мнемосхемам.) А сейчас я предлагаю отправиться на прогулку в Южный парк нашего города.

Физкультминутка

«На прогулку в парк пойдем, (идут шагом)

Там по узенькой тропинке нам придется перейти (идут на носочках)

А еще шагаем дружно через высокие кусты (высоко поднимаем колени)

Там листочков соберем, (приседают, собирают)

Вот! Так классно отдохнем. (показывают «класс»)»

-Ребята, посмотрите мы оказались в осеннем парке.( Показ слайда Ахлебиновской рощи. )Рассказ о парке.( Южный парк - самый старый парк города Тамбова. Парк находится в южной части города в районе Пехотки за путепроводом. Территория его составляет 13 га. Парк представляет собой естественную рощу со смешанным хвойно-лиственным лесом. В парке насчитывается более 2500 деревьев. Также в парке произрастают лиственницы, каштаны, сосны, многочисленные кустарники. Особо примечательны могучие дубы. Возраст многих из них превышает 300 лет. Через парк протекает малая тамбовская речка Жигалка. Основателем парка был помещик Ахлебинин, поэтому как ещё называют в народе парк «Южный? (Ахлебиновская роща). (Весь рассказ сопровождается показом слайдов о парке)

-Ребята, а сейчас я вам предлагаю самостоятельно полюбоваться осенью в Ахлебиновской роще. (Просмотр видиоролика)

3. Затруднение в игровой ситуации.

- Ой, ребята, посмотрите какой  дождь начинался. Надо нам возвращаться в детский сад. Предлагаю превратится нам в осенние листики, чтобы быстрее добраться домой

Физкультминутка:

«Мы листики осенние на веточках висим,

Ветер дунул полетели, мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.»-вот мы и в детском саду.

- Ребята, пока мы с вами летели в детский сад на парк налетел сильный ветер и сорвал все листочки. Парк, был такой красивый, а  я даже не успела его сфотографировать.

4. Решение.

( В начале дети предлагают свои варианты решения)

- Предлагаю  изобразить то ,что мы сегодня с вами видели в парке.

Для работы нам понадобятся: салфетки, шаблоны деревьев, клей, кисточка для клея.

Садимся за столы.

Пальчиковая гимнастика (Листочки)

5. Показ и самостоятельная работа.

- Сначала берем салфетку и отрываем от нее небольшие кусочки( вспомните какие листья вы видели в парке) , делаем из них комочки и приклеиваем к нашему дереву.

Продолжение самостоятельной работы.

6. Итог занятия. Релаксация.

- Что пока не получилось? Как справились с затруднениями? - Молодцы, что вы это заметили! Вы справились с очень трудными заданиями. Значит, все получится! Что вам понравилось больше всего? Выставка работ парк «Южный».