аппликация из бумаги "Цыпленок"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия по аппликации «Цыпленок»

Цель:  изготовление цыпленка из цветной бумаги.

Задачи:

- сформировать практические навыки работы с ножницами, клеем, умение вырезать по контуру,

- развивать эстетический вкус, творческие способности, фантазию, воображение, мелкую моторику рук,

- воспитывать  терпение, усидчивость, любовь к живому миру природы.

Материал: цветная бумага, клей, ножницы, образец, салфетки.

Ход занятия:

- Ребята, сегодня к вам в гости кто то придет, а кто это вы узнаете если выполните задание. Давайте подойдем к столу, и каждый возьмет себе «волшебный листок» и раскрасит его в цвет своего настроения (перед занятием воспитатель рисует курицу воском). Что у вас получилось?

Дети: курица.

Воспитатель: Правильно – это курица. Но мне кажется, что ей грустно. Вы её раскрасили в яркие цвета, но она почему то грустит. Кто мне скажет почему?(ответы детей)

Оказывается у неё не вылупились цыплята и ей скучно гулять одной по лужайке и искать червячков. Но мы же не допустим чтобы она грустила?( ответы детей) Что нужно для этого сделать?

- Правильно мы сделаем цыплят. Давайте пройдем и сядем на свои места. Но сначала давайте рассмотрим образец поделки, этапы выполнения.

Самостоятельная деятельность детей.

Физкультминутка

Озорной цыпленок жил головой весь день кружил

Влево, вправо повернул, ножку левую согнул,

Потом правую поднял и на обе снова встал.

Начал крыльями махать поднимать и опускать –вверх,вниз,вверх,вниз.

Повернулся влево, вправо

- Хорошо на свете, право!

А потом гулять пошел, червячка себе нашел.(дети выполняют движения согласно тексту)

Продолжаем выполнение работы.

Пальчиковая гимнастика «Цыплята»

Раз – цыпленок на крыльце, Два – ещё сидит в яйце,

Три – цыпленок очень смелый и не желтый и не белый,

Пять – уже сбежал гулять, шесть – клюёт зерно,

Семь – уснул в траве давно, восемь – крылышки всё чистит,

Девять – червячка в земельке ищет, ну а десять – рано встал

Маму курицу искал. Вы, цыплята выходите, маму курицу ищите.

Давайте заканчивать делать своих цыплят.

А теперь посмотрите на своих цыплят, закройте глаза и представьте, как ваш цыпленок побежал сначала влево, потом вправо , встретился со своей мамой и очень обрадовался этому.