Тема: «Рукавичка-невеличка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Тема: «Рукавичка-невеличка»

Цели:

- Закрепить у детей навыки наклеивания, чередуя различные геометрические фигуры, развивая самостоятельность, аккуратно пользуясь клейстером, кисточкой;

-Упражнять в различении цветов (красный, желтый, зеленый)

-Вызвать у детей интерес к аппликации;

-Закреплять приемы раскладывания и наклеивания готовых форм;

-Обращать внимание на аккуратность в работе с материалами.

Задачи:

- Учить детей составлять гармоничные узоры на рукавичке, из отдельных элементов геометрических фигур (квадратов больших и маленьких).

-    Развивать комбинаторные и композиционные умения, красиво размещать геометрические фигуры на заготовке (рукавичке).

- Воспитывать творческие и художественные способности.

Материалы, инструменты, оборудование:

     Экран, проектор, ноутбук, клейстер, клеёнка, кисточки, подставки под кисточки, салфетки матерчатые и влажные, геометрические фигуры из цветной бумаги, 2 мольберта, готовая наглядная поделка.

Ход:
Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Давайте поздороваемся. Но есть ещё одна гостья. Хотите узнать, кто это? Тогда отгадайте мою загадку. (Дети рассаживаются на стульчики).

Загадки

Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился,
И отдельно поселился.  
 (Ответ: варежка)

В обеих домиках темно,

Зато жарища прямо.

А коль засветится окно,

Его починит мама.

 (Ответ: варежки)

Что это? (ответ детей - варежки), правильно. Посмотрите, какая рукавичка невеличка, тёплая, но грустная. И я знаю почему. А вы хотите узнать почему, ребята?

Ответы детей.

(например: потому что ей скучно, или нет у неё друзей?)

Так давайте, дети, мы вместе с нашей гостьей посмотрим мультфильм про её сестру варежку. Отрывок из мультфильма «Варежка».

Смотрите, ребята, у нашей рукавички появилась улыбка. Значит, ей понравился наш мультфильм, а вам понравился?

Ответы детей

Воспитатель:

Дети, а какое время года сейчас у нас? ответы детей (зима), а зимой у нас холодно?  Давайте теперь встанем и немного подвигаемся, погреемся. (Дети встают в круг вместе с воспитателем и делают физминутку).

Физминутка «Зимой»

Ребята, теперь мы погрелись и нам стало тепло, давайте сядем на стульчики за столы и украсим подружек нашей варежки, чтоб ей всегда было радостно и весело. Рассматривание готовой аппликации. (На готовые заготовки варежек надо наклеить квадраты, таким образом, чтобы получился узор).

Дети выполняют аппликацию.

Пальчиковая гимнастика «Варежка»

Итог:

Выставка работ.

Воспитатель:

Ребята, посмотрите, какие у нас получились красивые варежки. Кому было трудно выполнить аппликацию? Что запомнилось больше всего?