Тема цикла ООД: «С кистью и красками готовимся к Пасхе»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Этапы

деятельности

(алгоритм)

Действия, деятельность педагога

Действия, деятельность детей, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

Планируемый результат (продукт деятельности, компетентности, качества)

1. Введение в тему

Эмоциональное погружение.

Коммуникативная игра «Здравствуйте!»

Хозяюшка приветствует гостей:

-Здравствуйте гости дорогие!

Вас сюда в свою светлицу,

Рада пригласить друзья!

Будем мы одна семья-

Пасху светлую встречать.

Только надо вот позвать

Деток, чтоб звучал их смех,

И больших, и малых - всех!

Готовятся к встрече с гостями.

Проявляют желание участвовать в игре. Эмоционально настраиваются на ООД.

Дети эмоционально откликаются, постепенно погружаются в тему.

Проявляют желание участвовать в игре.

Приветствие друг друга

В избу входят дети.

Х. - Проходите гости дорогие. Красному гостю-красное место. Рассаживайтесь. Вот теперь мы, как одна большая семья.

Слушают, сосредотачивают внимание, рассаживаются

2. Актуализация знаний.

Включение способа действий в систему знаний и умений ребенка.

Просмотр слайда.

Включить слайд1 Скоро придёт к нам прекрасный весенний праздник, как он  называется? (Пасхой).  Пасха - это праздник жизни, торжество весны, солнца, тепла над зимним холодом. К пасхе люди готовятся очень долго, и эта подготовка называется великий пост. Этот праздник символизирует победу добра над злом.

Слушают, смотрят, отвечают на вопрос, сосредотачивают внимание.

Просмотр слайда.

Просмотр слайда.

Включить слайд2 Пасхе с давних пор готовят особую еду: куличи, творожные пасхи

Включить слайд3 

Красивые расписные яйца было принято дарить в этот праздник. Дарение считалось знаком того, что ты прощаешь человеку все обиды, что он тебе приятен, что ты не держишь на него зла.

Рубрика  «Это  интересно»

Просмотр слайда

Просмотр слайда

А сейчас у нас рубрика «Это интересно!». Его ведущий Матвей Петрухнов нам расскажет, какими же волшебными и чудесными свойствами обладают пасхальные яйца.

 Спасибо Матвею за полезную информацию. Я вас сегодня приглашаю в мастерскую. Сегодня мы станем мастерами по росписи яиц. А кто такой мастер?

 Включить слайд4 сосредотачивают внимание на рассказе Матвея

Пасхальные яйца считались чудесными, волшебными, ведь из яйца получается новая жизнь.

например:

Чтобы новый дом получился красивым, нарядным, крепким, а жизнь в новом доме была счастливой, скорлупу пасхальных яиц крошили и закладывали в фундамент дома.

 Слайд 5.Чтобы собрать осенью хороший урожай, весной скорлупу пасхальных яиц крошили яйца и рассыпали по земле.

Слайд 6. Когда рождался жеребенок, то хозяин проводил пасхальным яйцом по спине жеребенка, чтобы он не болел и вырос крепким конем.

3. Опыт: как отличить вареное яйцо от сырого? 

Просмотр слайда. Продуктивная деятельность с яйцами

Посмотрите, я меня есть две корзинки с яйцами. Чем отличаются? (ответы детей).

-вареные яйца хорошо вращаются, если их попробовать покрутить;

-сырые яйца, как не пытайся их вращать, не крутятся. Яйцо останавливается, не сделав и одного поворота.

Это обусловлено тем, что вареное яйцо в физическом смысле представляет собой единое твердое тело, и вращая его, мы передаем энергию вращения всему телу, где она равномерно распределяется — яйцо крутится. Сырое же яйцо — твердое только снаружи, а внутри жидкое. Вот и получается, что мы по сути пытаемся вращать скорлупу, а внутренняя жидкая часть при этом «остается на месте» и  гасит вращательные движения.

Слайд 7. Образцы украшения яиц.

По очереди вращают сырое и вареное яйца

Выражают собственные мысли. Охотно вступают в контакт с воспитателем и сверстниками.

Выполняют речевые и двигательные действия (вращение яиц).

4. Введение в игровую ситуацию «Найди яйцо по плану-схеме»

Понюхайте, как пахнет в лесу свежестью, это чистый воздух.

Вдох, плавный выдох

Дети по своему плану группы находят яйца

Подумайте, как вы будете украшать свое яйцо. Ваше яйцо должно принести радость тому, кому вы его подарите.

Распределяются на подгруппы.

Внимательно слушают задание

Пальчиковая гимнастика

Прежде чем мы отправимся  в мастерскую, Карина проведет с вами пальчиковую гимнастику «Смешные человечки»

Карина проводит гимнастику «Смешные человечки».Дети четко выполняют движения проговаривая текст

 Продуктивная деятельность с яйцами 

Включить спокойную мелодию. Хозяйка направляет деятельность детей в обеих подгруппах

Присаживаются за столы и  украшают яйца  Одна подгруппа украшают в технике «Декупаж» ( когда выбранный рисунок с салфеток переносится и закрепляется на скорлупе яйца) , другая-расписывает гуашью

Игра «Катание яиц»

Хозяйка приглашает детей на игру

«Давайте и мы поиграем. Проводится игра «Катание яиц»….. Все по очереди подходят  и катают  яйца. Та вещица, которой коснулось яичко, и будет выигрышем.

Дети катают мячи, стараясь попасть в перевернутый стакан.

Сбив пластмассовый стакан,  забирают выигрыш

5. Самоконтроль.

Подведение итогов.

Понравилось ли вам у меня в избе Пасху встречать? Чему вы научились? Что было сложным? Вижу я, чтоживёте вы дружно, так и дальше живите, друг друга не обижайте. Посмотрите, какой красивый пасхальный букет у нас получился. Давайте наши яйца перевяжем ленточкой, так же, как и вы одна большая семья.У меня в корзинке остались сырые яйца. В следующий раз мы с вами научимся отделять желток от белка и готовить пасхальные пряники.

Дети прощаются, благодарят хозяюшку и уходят.

Дети вовлечены в обсуждение, выражают собственные мысли.

Дети высказывают свое мнение.

Дети продолжают деятельность с оставшимся материалом  в группе.