Проект на тему:"Защитники Отечества".
проект (средняя группа) по теме

Проект на тему «Защитники Отечества»

Цель проекта:

- Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.

Задачи:

- Систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской

Армии, родах войск, военной техники.

- Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории

формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности.

- Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.

Вид проекта:

- Информационно-творческий, средней продолжительности.

Срок реализации проекта: 

-  2 февраля – 20 февраля 2015г.

Участники проекта:

- Воспитанники групы

- Воспитатель: Соколова Н.С.

- Родители воспитанников.

Актуальность:

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.

Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

У многих День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен.

Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину… Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Этапы проекта.

1этап: Подготовительный:.

- Обозначение актуальности и темы будущего проекта;

- Постановка цели и задач;

- Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

2 этап: Основной:.

Реализация проекта.

- Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины;

- Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр,

спортивного развлечения;

- Чтение художественной литературы детям ;

- Рассматривание картин, рисование рисунков, выпуск стенгазеты,

составление исторического альбома и т.п.

3 этап: Заключительный:

- Спортивное развлечение «Вместе с папой»

- Открытие мини-музея : «Наши защитники» (с последующим пополнением экспозиций).

- Выпуск с детьми стенгазеты к дню защитников отечества

Предполагаемый результат:

- Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.

- Формирование у детей любви к Родине.

- Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность

- Закрепление некоторых представлений о истории нашей страны

Деятельность по осуществлению проекта.

Литература:

1.     Л.А.Кондрыкинская «С чего начинается Родина?».

2. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа».

3.    О.С. Ушакова «Развитие речи и творчества дошкольников».

4.    Н.В. Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников».

5.    Е.Ступак «Подарки к празднику».

6.    Н.Ф. Тарловская «Обучение конструированию и ручному труду».

7.   Былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник»;

 про Добрыни Никитича, Алёши Поповича, Дубыню, Усыню и Горыню.

8.   Стихотворение В.Берестова «Богатыри».

9.   А.Пушкина «Сказка о царе Салтане ».

10.   Главы из книги Алексеева «Сто рассказов о войне»,

11.  И.Новиков «Страницы великой победы».

12.  Рассказ о детях героях (Зина Портнова, Володя Козьмин, Таня Морозова).

13.   Л. Воронкова «Девочка из города»

14.  А.Митяев «Почему армия родная?»

15.  Л.Кассиль «Твои защитники», Е.Воробьёва «Последний выстрел», «Спасибо тебе, Трезор».", А.Маркуша "Я – солдат и ты – солдат", А.Беляев "Хочу быть военным моряком", Н. Никольский "Что умеют танкисты", В.Козлов "Пашкин самолет".

Деятельность по осуществлению проекта.