Мастер - класс в «технике изонить»: «Полевые цветы»
презентация по аппликации, лепке на тему

Кучешева Юлия Ивановна
Опубликовано 30.01.2016 - 6:47 - Кучешева Юлия Ивановна

Цель:

Познакомить воспитателей и детей с техникой «Изонить». Занятие «Изонитью» способствует умственному и эстетическому развитию, расширяет кругозор, формирует творческое отношение к окружающей жизни и нравственные представления.

Задачи:

Техника изонить требует усидчивости, точности, ловкости рук. Воспитывает  художественный вкус, учит наблюдать.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл master-_klass_polevye_tsvety.docx1.73 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОНСПЕКТ МАСТЕР-КЛАССА НА ТЕМУ «ИЗОНИТЬ»

Изонить – это оригинальный вид декоративно-прикладного искусства, техника, напоминающая вышивание....

Мастер - класс в технике ИЗОНИТЬ

Одним из методов развития творческих способностей обучающихся является изготовление поздравительных открыток с использованием изонити.Изготовление открыток – медалей своими руками – увлека...

Мастер-класс Новые техники работы с шерстяными нитками (поделки с использованием пряжи разного цвета)

Ознакомление с процессом изготовления поделок из ниток, развитие творческих способностей, воображения, полета фантазии, художественно – эстетическое развитие личности....

Мастер-класс: Нетрадиционная техника рисования «Ниткография» для подготовительной группы. Тема «Цветы для мамы»

Уважаемые родители предлагаем вам сделать волшебные весенние цветы в нетрадиционной технике рисования....

Мастер-класс в технике "Изонить"

Совместная деятельность для родителей с детьми с использованием картона, иглы и цветных нитей....

Мастер-класс нетрадиционная техника рисования «по сырому» «Цветы»

Уровень обр. орг. АОУ детский сад №10 «Лучик», 27.09.2019г....

Совместное дело. Рисование в нетрадиционной технике (вилкой) «Полевые цветы»

Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемыеположительные эмоции. Нетрадиционная техника рисования вилкой развивает эстетическое восприятиеокружающег...