Нетрадиционная техника апликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему
Нетрадиционная техника: Аппликация крупами.
Цель: Дать детям представление о нетрадиционных формах аппликации, развивать мелкую моторику, воображение детей, создать положительный эмоциональный настрой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Нетрадиционная техника аппликации в детском саду
Нетрадиционная техника: Аппликация крупами.
Цель: Дать детям представление о нетрадиционных формах аппликации, развивать мелкую моторику, воображение детей, создать положительный эмоциональный настрой.
Оборудование и материалы: листы белого и цветного картона, красная фасоль, манная крупа, пшено, цветная бумага коричневого и зеленого цветов, гуашь зеленого цвета, клей ПВА.
Данный перечень материалов необходим для двух занятий, которые направлены на развитие мелкой моторики и воображения детей.
Не секрет, что в современном мире развитие мелкой моторики находится на достаточно низком уровне. Отставание можно связать с уровнем научно-технического прогресса, т.е. уровень развития цивилизации прямо пропорционален снижению уровня развития моторики. Для родителей гораздо удобнее посадить ребенка за компьютер и включить ему мультфильмы, чем заниматься с ним различными поделками. Все это диктует современный ритм жизни. Занятиями по аппликации крупами можно частично восполнить подобное отставание.
- Пальма.
Для этого занятия нам потребуются красная фасоль, манная крупа, белый картон, гуашь зеленого цвета, кисти, клей ПВА.
Ход занятия: Предварительно на картоне рисуем пальму с листьями. Количество листочков с пальмами должно соответствовать количеству детей плюс один листочек для Вас.
Садимся за столики с клеёночкой, по подгруппам либо вместе, зависит от возраста деток.
Начинаем собирать мозаику со ствола пальмы, для этого мажем его клеем ПВА и начинаем выкладывать фасолинки, чтобы получился ствол. Если у кого-то не получается, нужно индивидуально помочь.
Потом когда ствол закончен, начинаем заниматься листьями. Их также мажем клеем ПВА, и посыпаем манной крупой- лишнее надо стряхнуть. Оставляем на 2 мин. подсохнуть, как раз пока детки моют руки. Затем берем на кисточку зеленую гуашь и раскрашиваем листики, кладём на окно для высыхания, и пальма готова.
2.Груша.
Для этого нам потребуются листочки картона, с нарисованными контурами груши, пшено, клей ПВА, вырезанные листочки из зелёной цветной бумаги, вырезанные из коричневой бумаги черенки.
Ход занятия:
Садимся за столики с клеёночками, намазывает контуры груши клеем ПВА, и стараемся как можно более равномерно посыпать пшеном. Помогаем тем, у кого не получается. Лишнее стряхнуть. Далее приклеить черенки и листочки, и наша груша готова!
Дети всегда в восторге от подобных занятий, и делают это с удовольствием. Сделать можно много различных изображений, нужно только включить фантазию!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/20/picture-93311.jpg)
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредствам нетрадиционных техник рисования нетрадиционными техниками и живописными материалами
Имея за плечами большой педагогический опыт и сравнивая с тем временем, когда я поступила на работу – все равно остался открыт вопрос о развитии творческих способностей дошкольников. Дети, рисуя с удо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/29/picture-190908-1359444929.jpg)
"Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста.Виды техники нетрадиционного рисования"
Нетрадиционная техника рисования открывает возможности развития у детей творческих способностей,фантазии,воображения.Только нестандартные и нетрадиционные приемы творчества позволяюткаждому ребенку бо...
Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Виды техники нетрадиционного рисования.
В статье рассматривается роль нетрадиционного рисования как эффективное средство формирования личности, развитие и совершенствование психических процессов и творческих способностей детей...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/02/picture-1082010-1577965741.jpg)
НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА АПЛИКАЦИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Аппликация – один из самых любимых детьми видов изобразительной деятельности. Специфика этого вида деятельности даёт детям возможность активнее усваивать знания о цвете, строении предметов...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/15/picture-1073383-1542311139.jpg)
Консультация на тему: «Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста.Виды техник нетрадиционного рисования»
Виды техник нетрадиционного рисования...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/03/picture-1077559-1541243877.png)
Практические рекомендации для родителей и педагогов: "Нетрадиционные техники рисования в детском саду.Виды техники нетрадиционного рисования"
Практические рекомендации для родителей и педагогов: "Нетрадиционные техники рисования в детском саду.Виды техники нетрадиционного рисования"...
Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность. Нетрадиционные техники рисован
Цель: обучения рисованию. Познакомить детей с изобразительными материалами, инструментами Показать выразительные возможности цвета. Учить простым приёмам рисования (мазки: тычком, примакивание; заливк...