«Аппликация из бумаги. Открытка ко Дню Победы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Цели:

развивать внимание, наблюдательность, творческие способности; навыки исследовательской деятельности;воспитывать аккуратность, любовь к труду; ответственность за качество выполненной работы; уважение к старшим, интерес к прошлому своей страны.

Материалы и инструменты:

цветная бумага, цветной картон, клей, , кисть для клея,

Оборудование:

выставка открыток, образец изделия, презентация «История возникновения открытки».

- Сегодня ребята  мы продолжим нашу проектную работу над темой « Как появилась открытка?» и сделаем праздничную открытку ко Дню Победы.

Познавательно-информационная беседа.

Мы уже сделали очень многое. Собрали выставку современных открыток к разным праздникам, попытались найти старинные открытки, делали открытки для мам, открытки ко Дню Пасхи, а так же искали исторические сведения о возникновении открытки.

Сейчас ребята зачитают самые интересные сообщения.

Просмотр презентации « История возникновения открытки»

-Какая же открытка считается самой дорогой? ( Сделанная своими руками)

-Сейчас мы своими руками сделаем открытку ко Дню победы. А кто знает, что это за праздник?

-В этом году наша страна справляет : 69-летие Победы. Людей, которые воевали на фронтах и работали в тылу, во время Великой Отечественной войны, осталось мало. Для них очень важно наше внимание, наша вежливость, наше доброе отношение. Постарайтесь выполнить свою работу аккуратно, чтобы ее приятно было дарить.

Анализ образца изделия.

- С каким материалом мы будем сегодня работать? Что представляет собой открытка? (аппликацию из цветной бумаги)

-Какие инструменты и материалы нам понадобятся?

-Из каких деталей состоит аппликация?

-Какого цвета может быть тульпан?

Физкультминутка.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по- моему вели.

Давайте «повелим», чтобы у нас сегодня все получились аккуратно и красиво.

Выставка и оценивание работ.

Работы оцениваются за аккуратность и появление творчества в украшении.

 Итог занятия.

-Как вы думаете, ребята, не зря люди придумали открытки? Какие чувства появляются у нас, когда мы получаем открытку? Вот и мы свои открытки подарим ветеранам и труженикам тыла, и думаю, доставим им радость и душевное тепло.