Конспект занятия для средней группы «Знакомство с новым видом народно – декоративного искусства – дымковской игрушкой».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Тема: «Знакомство с новым видом народно – декоративного искусства – дымковской игрушкой».

Цель: Познакомить детей с дымковской игрушкой; вызвать у детей интерес, эмоциональную отзывчивость при восприятии игрушек. Учить детей самостоятельно составлять узор из кругов различной величины, цвета, располагать его на квадрате. Использовать прием дорисовки.

Материал: «Сундук сказок», дымковские игрушки, фартуки с пристежками.

Ход занятия.

В гости к ребятам пришла бабушка Маша и начала свою новую сказку.

- А было это детушки в старину. Далеко – далеко за дремучими лесами, за зелеными полями, на берегу голубой речки стояло большое село. Каждое утро вставали люди, затапливали печь и из труб домов вился голубой дымок. Домов много и дымков много. Вот и прозвали то село Дымково. Жили в том селе веселые люди. Они любили лепить яркие, красочные, веселые игрушки и свистульки. Много их сделают люди за долгую зиму. А когда наступит весна, выносили люди свои красивые игрушки, свистели – зиму прогоняли, весну славили. Игрушки эти продавали в разных городах и деревнях на веселых ярмарках. А раз сделаны они были в селе Дымково, то и назвали их игрушки – дымковские.

По улице мостовой

Шла девица за водой,

Шла девица за водой.

За холодной ключевой.

(о дымковской водоноске).

Конь бежит,

Вся земля дрожит,

В поле травушка – муравушка

            Ничком летит.

(о дымковском коне).

Бабушка Маша предлагает детям сюрприз из сундучка. Игра «Волшебные фартучки» с использованием фартуков с пристежками – элементы дымковской росписи.

Аппликация «Украсим фартуки для куклы Марьюшки».