Занятие по аппликации «Подарок маме…». Подготовительная группа.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

Занятие по аппликации

«Подарок маме…».

Подготовительная группа.

 Цель: формирование нравственно – эстетических ценностей, уважительного отношения к маме, стремления радовать ее.

 Задачи: 1) Упражнять в вырезывании простых предметов из бумаги,     сложенной вдвое: цветы, листья.

                2)   Развивать творческие способности детей.

                3) Воспитывать желание принимать участие в общей работе, добиваясь хорошего качества своего изображения.

Методические приёмы:

1. Беседа.

2. Рассматривание.

3. Показ.

4. Объяснение.

5. Напоминание.

Материалы:

1.Ватман.

2.Заготовки.

3.Детали для дополнительного оформления.

4.Клей карандашный.

5.Салфетки.

6. Клеёнки.

7. Ножницы.

Предварительная работа:

1. Беседы о маме, детях.

2. Чтение литературных произведений.

3. Знакомство и рассматривание открыток полевых, садовых цветов.

4. Слушание детских песен о маме.

5. Заучивание стихотворений о маме.

6. Разучивание песен о маме.

7. Дидактические игры.

 Ход занятия:

1. Вступительная часть.        

Ребята, мы с вами изучали права ребёнка. И одно из прав звучит так: «Дети всего мира имеют право на то, что бы их любили и понимали». А теперь скажите мне: кто лучше всех на свете вас понимает? (мама).  Конечно, потому, что это самый родной для нас человек.

 Кто открыл мне этот мир,

 Не жалея своих сил?

 И всегда оберегала?

 Лучшая на свете МАМА.

 Кто на свете всех милее

 И теплом своим согреет,

 Любит больше, чем себя?

 Это МАМОЧКА моя.

 Книжки вечером читает

 И всегда всё понимает,

 Даже если я упряма,

 Знаю, любит меня МАМА.

Совсем скоро у нас в саду будет большой праздник – праздник мам. Мамы придут к нам в гости, и мы уже много сделали для того, что бы в этот день их порадовать: выучили стихи, красивые песни, сделали выставку портретов, украсили группу, готовим сказку, а сейчас мы с вами сделаем для наших мам подарок. Вот на этой полянке мы вырастим с вами цветы. Скажите мне, пожалуйста, КТО самый любимый цветочек для мамы? Конечно же, дети, то есть это вы. Вы и будете этими цветами.  Ваши мамы посмотрят на них, а когда лепестки раскроются, внутри окажутся ваши портреты.

А теперь минутку отдохнём и покажем как мы помогаем маме.

Физминутка  "Дружно маме помогаем"          

Дружно маме помогаем –

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

(Подражательные движения по тексту.)

2. Самостоятельная работа.

        Наблюдение за процессом работы детей, помощь в реализации собственных идей, проведение индивидуальной работы, похвала.

3. Заключительная часть.

        По истечении отведённого для занятия времени дети любуются проделанной работой. Проводится анализ. Итог подводится воспитателем. Даётся положительная оценка.

Воспитатель: Я тоже считаю, что работа оригинальна, необычна и очень красива. Я думаю, что нашим мамам такая полянка очень понравится. А теперь давайте мы с вами поместим нашу работу так, что бы мамы могли ею полюбоваться.