конспект занятия по флористике в старшей группе "Ваза с цветами"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

Цель: Учить детей делать объемную композицию из цветов. Закрепить навыки складывания бумаги пополам и вырезать симметричные формы. Развивать творческие замыслы и творческую самостоятельность. Учить работать с клеем ПВА. Развивать самостоятельность в выборе цвета фона.

Словарная работа: Флористика, флора, бессмертник, композиция.

Методы и приемы: художественное слово, вопросы, показ с объяснением, рассматривание и анализ поделки.

Материал и оборудование: Цветы бессмертника, листья деревьев, клей, ножницы, клеенки, салфетки, фон разного цвета, кисточки.

Ход занятия:  Осень наступила,

                          Высохли цветы,

                          И глядят уныло

                          Голые кусты

                          Вянет и желтеет

                          Травка на лугах.

                          Только зеленеет

                          Озимь на полях.

                          Туча небо кроет,

                          Солнце не блестит.

                          Ветер в поле воет

                          Дождик моросит.

                          Воды зашумели

                          Быстрого ручья

                          Птички улетели

                          В теплые края.

Ребята, какое сейчас время года? (Осень) Правильно. По каким признакам вы догадались? (Листья пожелтели, дожди идут, цветы завяли) Ребята, давайте сегодня сделаем композицию – вазу с цветами. И зимой они будут напоминать нам лето. У меня на столе есть фон. Фон разного цвета. Выберите какой вам больше нравится. Сначала надо вырезать вазу. Возьмите бумагу для вазы. Положите длинной стороной к себе. Вместе со мной сложим лист бумаги пополам, накладывая нижнюю сторону на верхнюю чтобы уголки совпали. Всеми пальцами правой руки проглаживаем линию сгиба. Левой рукой держим за линию сгиба (проверяю правильно ли держат), начинаю вырезать вазу с горлышка. Делаю прямой надрез. Затем поворачиваю бумагу в ножницах и срезаю по дуге. Не доходя до края поворачиваю бумагу и делаю прямой срез – это донышко вазы. Посмотрите ребята у меня получилась половинка вазы. (показываю на плече).

Развернем лист – получилась ваза. У вас на столах необычный клей. Вы раньше наклеивали клейстером. Это ПВА. Он очень хорошо клеит все виды бумаги, ткани и растения.

Сначала выложим вашу картинку. Составьте букет, а теперь сверху приложите вазу. Ваза должна закрывать кончики цветов. Вы можете менять местами цветы. Только после этого приступайте к наклеиванию. Не забудьте что цветы хрупкие и быстро ломаются. (Показываю как наклеить) Для этого где лежит цветок поднимите его и намажьте место клеем. Вот я поднимаю головку цветка, на это место накладываю клей ПВА и прикладываю головку цветка.

Дети я хочу напомнить что всю вазу не надо клеем наклеивать, а только бока и донышко.

Перед тем как начать работу поупражняем пальчики.

Вот помощники мои

Их как хочешь поверни

1,2,3,4,5

Не сидится им опять

Постучали, повертели

И работать расхотели

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик прыг в кровать,

Этот рядом прикорнул,

Этот пальчик уж заснул,

А другой давненько спит.

Кто у нас еще шумит

«Тише, тише не шумите

Пальчики не разбудите.

Утро ясное придет,

Солнце красное взойдет.

Станут птички распевать,

Станут пальчики вставать.

Просыпайся детвора

В детский сад идти пора.

Теперь приступаем к работе. Работаем аккуратно, цветы очень хрупкие. Ребята, что сначала делаем? (Составляем букет) Правильно. Что сначала наклеиваем? (Цветы) Что затем? (Стебли и вазу) Правильно ребята. Приступаем к работе.

Кто закончил принесите свои работы сюда. Посмотрите какие красивые вазы с цветами у нас получились. Вот теперь в нашей группе будет много цветов. Лето в нашей группе будет круглый год.