Доклад "Адвент -календарь"
презентация

 Добрый день, уважаемые коллеги!!!Мы встречаемся с вами в преддверии праздника 23 февраля. И сегодня я вам хочу рассказать про адвент – календарь, который я использую в своей работе при планировании праздников, событий в детском саду, т.к. адвент-календарь  - это ожидание праздника, события, какого то чуда.

Ожидание праздника можно сделать для детей не менее приятным, чем сам праздник. Когда до праздника остается совсем немного времени, то у ребят все чаще и чаще возникает вопрос: «А сколько еще дней осталось? Ну сколько ещё ждать?

Чтобы помочь детям научиться ориентироваться во времени решили создать вот такой «календарь ожидания» или адвент-календарь. Календарь рассчитан на определённое количество дней, каждый день содержит какое-либо задание для детей, которое соответствует программным задачам, возрастным особенностям и целям, которые ставит перед собой педагог. Это может быть изготовление поделки, экспериментирование, спортивные задания, разучивание стихотворения и т.д. Заключением календаря является праздник или итоговое мероприятие.

Создание и наполнение такого календаря – это творческий процесс и здесь нет строгих правил. Его можно оформить в виде панно, объемной фигуры, в виде лэпбука, конвертов и т.д.

 Адвент–календарь можно использовать в любой возрастной группе, а также, предложить детям самостоятельно проговаривать, зарисовывать, оформлять задания, которые они будут выполнять в ожидании праздника. Опираясь на ФГОС ДО, этим мы развиваем у детей самостоятельность, детскую инициативу, умение работать коллективом, создавать свой продукт деятельности (рисунки, открытки, станцевать, оформить свою кабинку к празднику) такие задание могут исходить от детей.

-Сегодня я предлагаю вам в преддверии праздника изготовить адвент- календарь «В ожидании 23 февраля».

Для этого понадобится:

                   цветная бумага, фломастеры, звёзды, открытки, клей, салфетки.

В качестве наполнения: перед вами лежит разный материал, используете всё на своё усмотрение.

 Берём звёздочки, количество должно соответствовать числу оставшихся до праздника дней. (значит берем 5 звезд)

На каждую звезду наклеиваем или пишем число. При желании звёздочку можно украсить. На каждую звёздочку с обратной стороны приклеиваем открытку с заданием для ребенка. Прикрепляем (привязываем) звёзды к рамке с помощью атласных лент. Собственно, сам календарь готов. Можно украсить его атрибутом праздника – цифрами 23. Теперь календарь ожидания полностью готов, и с завтрашнего дня начнем вести по нему обратный отсчет дней, оставшихся до 23 февраля. Уважаемые коллеги, покажите всем свои календари, что у вас получилось, и по очереди назовите какие задания вы приготовили детям.

В заключение нашей встречи хочется пожелать творческих успехов вам и вашим воспитанникам.

Я хочу закончить наш мастер-класс словами Жан-Жака Руссо: «Час работы научит большему, чем день объяснений, ибо, если я занимаю ребёнка в мастерской, его руки работают на пользу его ума».

Благодарю вас за внимание и за плодотворную работу!