Если Армия сильна, непобедима и страна!
статья

Как у маленького деревца,

поднявшегося над землей,

заботливый садовник укрепляет корень,

от мощности которого зависит жизнь растения

на протяжении нескольких десятилетий,

так педагог должен заботиться о воспитании

у своих детей чувства безграничной любви к Родине.

В.А. Сухомлинский

Если армия сильна, непобедима и страна!

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является одной из актуальных тем воспитательной работы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви и уважения к Родине. Воспитать патриота своей Родины – ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается.

         Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Суть его состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, гордости за свою армию и желание, став взрослым, встать на защиту своей страны.

        По традиции к 23 февраля творческие и инициативные педагоги детского сада №10 подготовили тематическое развлечение для своих воспитанников старшего возраста (5-7 лет). В этом году дошколятам предстояло пройти непростую квест-игру «Аты-баты, мы солдаты!»

Как это было красиво и достойно! Мы гордимся нашими мальчишками и девчонками! Дети проявили чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях. А с какой гордостью командиры отрядов вносили российский флаг, бережно держа его за края.

А теперь обо всем по порядку…

В спортивный зал под марш вошли отряды на торжественное построение. Дети готовы преодолеть любые препятствия – спортивная форма, банданы, боевая раскраска на лицах, бодрое настроение. Они внимательно просмотрели презентацию «Сегодня день особенный!», приняли присягу (как и положено молодому бойцу), получили от главнокомандующего «боевое задание» и первую карточку-подсказку.

Ребята и предположить не могли, что искать пиктограммы-картинки следующих этапов квест-игры нужно самостоятельно и по всему детскому саду. Но они с большой ответственностью и интересом выполняли задания для достижения поставленной цели, каждый мог высказать свою точку зрения. На протяжении всей игры детей сопровождали воспитатели: поддерживали, вместе строили баррикады и сбивали мишени, рассуждали о военных профессиях, преодолевали полосу препятствий и лабиринт, с осторожностью передавали снаряды, играли в разведчиков и военных врачей.

Задание выполнено – флаг найден и возвращен в штаб. Ура! Командир взвода выразил молодым бойцам свою благодарность за успешно выполненное задание и пригласил отведать настоящей армейской каши. Дети с удовольствием разместились вокруг костра на полу, такую вкусную кашу они кушали впервые!  И пусть её приготовили наши повара на кухне детского сада, но ведь по особому рецепту! Подкрепились, пора и отдохнуть  в военной палатке, поделиться впечатлениями…

Планомерная, систематическая работа, общие усилия нашего детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки, мы уверены,  обязательно дадут положительные результаты и станут основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

И ещё… Не будучи патриотом сам, педагог не сможет и в ребёнке пробудить чувство любви к Родине. Именно пробудить, а не навязать, так как подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с духовностью человека, её глубиной. Коллектив детского сада №10 уверен, что наши выпускники в будущем станут настоящими защитниками своей страны.

Дети с радостью и восхищением выражали свои положительные эмоции во время и по окончании игры:

Саша В.

Понравилось, что мы искали флаг и помогали друг другу!

Ева Ш.

Мне очень понравилось искать картинки-подсказки и выполнять разные задания. Ещё мы ходили в военный госпиталь, где мне перевязывали ногу. Ещё мы проходили через паутину.

Даниил С.

Праздник мне понравился тем, что там были разные препятствия. А ещё в зале нам показывали крутое видео про военных, там показывали танки, БТР, шляпы военские.

Ева Д.

Я передавала бомбу и старалась, чтобы она не взорвалась и чтоб никто не погиб.

Денис М.

        Самое трудное препятствие было, где нужно было отгадывать загадки. Самое интересное было, когда мы ходили в больницу,  ели кашу и пили чай по-солдатски.

Ксюша С.

Самая загадочная показалась мне паутина, она была запутанная и лабиринтная.

Кристина А.

        Мне понравилось, что мы все-таки нашли российский флаг, а потом  отдыхали в палатке.

Толя П.

Такая вкусная солдатская каша!  Мы все вместе ели её возле костра!

Данил М.

        Мне понравилась бандана  и полоски на лице. И ещё как мы передавали друг другу цепочкой снаряды.

Паша М.

У нас на празднике был костер, на котором мы готовили кашу.

Коля М.

Мне понравилась на празднике музыка, препятствия и вкусная солдатская каша

Ксюша Ч.

        Я увидела на празднике много машин, которых раньше я не видела

Даша Д.

        Мне понравилось всё! Даже в палатке балдеть!

Кристина А.

        Мне понравилось, что мы искали российский флаг. И ещё понравилось отдыхать в палатке.

Ярослав В.

        Понравилось ползать, прыгать через болото, идти по мосту.

Кристина Ш.

Понравилось маршировать с музыкой

Никита

Сложно было выполнять задания. Строить баррикаду, стрелять по мишеням.

Вероничка П.

Понравилась каша возле костра, понравилось переносить по лестнице снаряды.

Давид

        Мне понравились испытания, где мы проходили препятствия.