Беседа по теме: «Ты Кубань-ты наша родина»
материал (младшая группа)

Беседа по теме: «Ты Кубань-ты наша родина»

Программные задачи:

1. Воспитывать любовь к малой родине.

2. Закрепить знания детей о животном и растительном мире нашего края.

3. Раскрыть понятие «Кубань-хлебосольная»

4. Активизировать познавательную деятельность ребенка.

Словарная работа: Родина, город, кубанцы, казаки, хлеборобы.

Ход занятия:

Вос-ль: У каждого человека есть своя Родина! Это страна, где он живет.

Как называется наша страна?

Дети: Россия.

Вос-ль: А как называется столица нашей Родины?

Дети: Москва.

Вос-ль: Но есть у человека еще и малая Родина. Это край, район, город или станица, где он живет.

Вос-ль: Как называется наш край?

Дети: Краснодарский.

Вос-ль: Вспомните другое название края.

Дети: Кубань.

Вос-ль: Послушайте  стихи о Кубани.

Ты, Кубань, ты наша Родина,

Нет тебя прекрасней,

Нет земли прекрасней,

Нет земли богаче и щедрей,

Ты – жемчужина страны моей!

 Кубань моя широкая,

Кубань моя раздольная,

Кубань моя родимая земля!

Вос-ль: А как называется наш город?

Дети: Ейск.

Вос-ль: А кто скажет точно, где он живет?

Дети: (называют край, город, улицу)

Вос-ль: Ребята, мы знаем, что в нашем крае богатый растительный

и животный мир.

- Каких вы знаете животных (заяц, лиса, кабан, енот, ондатра)

- Назовите птиц Кубани? (голубь, ласточка, воробей, соловей, ворона,

жаворонок, куропатки)

- Какая рыба водится в водоемах нашего края? (карась, щука, окунь,

лещ, судак, тарань, карп, кефаль)

- Какие породы деревьев растут в нашем крае (дуб, клен, акация, тополь,

береза, ель, сосна)

- Назовите лекарственные травы Кубани (ромашка, подорожник, лопух,

мята, одуванчики)

Д/ И «Узнай растение» (по изображению)

Физминутка «На лугу растут цветы»

На лугу растут цветы

Небывалой красоты

(потягивания – руки в стороны)

К солнцу тянутся цветы

С ними потянись и ты

(потягивания – руки вверх)

Ветер дует иногда

Только это не беда

(дети машут руками, изображая ветер)

Наклоняются цветочки

Опускают лепесточки

(наклоны)

А потом опять встают

И по-прежнему цветут.

Вос-ль: Я думаю, вы не раз слышали, что нашу Кубань называют

хлебосольной.

-Почему ее так называют? (на полях Кубани выращивают много пшеницы)

- Как называют людей, выращивающих хлеб? (хлеборобами)

- Что делают из пшеницы? (муку)

- Что делают из муки? (хлеб, печенье, булочки, макароны)

- А кто знает пословицы про хлеб?

1. Горькая работа, да сладок хлеб.

2. Будешь трудиться, будет у тебя хлеб водиться.

3. Хлеб – всему голова.

4. Без солнца нет света, без труда нет хлеба.

Вос-ль: Как называют жителей Кубани? (кубанцы, казаки, казачки)

- А какими ремеслами издавна занимались казаки?

(плели из лозы, из соломы, из листьев кукурузы – талаш, из железа – ковань,

шорными мастерами были казаки – изготавливали для лошадей сбруй,

подковы и тд., вышивали)

Вос-ль: Кубань славится не только народными мастерами, но и народными

песнями, играми.

- Какие вы знаете кубанские игры? («Сон казака», «Баба Куца»,

«Тополек», «Конники» и тд.)

Игра «Сон казака»

Вос-ль: Вот и закончилось наша беседа о Кубани, нашей малой Родине.

Всех мы рады пригласить

На Кубани погостить!