Паспорт проекта "Мини - музей, посвященный памяти Победы в Великой Отечественной войне
проект

Название проекта

Мини-музей, посвященный памяти Победы в Великой Отечественной войне

Автор проекта (коллектив авторов)

Пушкина Наталья Александровна, воспитатель

Тварковская Наталья Николаевна, учитель - логопед

Команда проекта

Педагоги, воспитанники старшей группы, их родители

Реализация проекта

МДОУ «Детский сад № 185», г. Ярославль

Срок реализации проекта

03 – 14 мая 2020 г.

Актуальность проекта

Со дня Великой Победы минуло 76 лет.

За это долгое время выросло не одно поколение, для которых Великая Отечественная война – это далёкая история. И всё что мы знаем о войне необходимо передать нашим детям.

Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной, и всё меньшее количество детей знают о том, какой ценой была одержана победа их прадедами, благодаря которым они сейчас живут под мирным небом.

С целью знакомства детей с историей Великой Отечественной войны в нашем детском саду прошла работа по созданию мини-музея.

Цель проекта

Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста, воспитание чувства

гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважение к ветеранам средствами музейной педагогики.

Задачи проекта

• Познакомить детей с героическим подвигом народа в годы войны;
• Воспитывать бережное отношение к народной памяти, чувство благодарности и уважение к старшему поколению;
• Формировать чувство гордости за воинов-защитников;
• Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значимости победы нашего народа в годы войны;
• Расширять кругозор детей посредством ознакомления с музейными экспонатами;
• Развивать представления о правилах поведения в музеях.

Основные целевые группы, на которые направлен проект

Возраст воспитанников: от 5 до 7 лет.

Мини-музей в режиме «работы» находился две недели. За этот период его посетили все возрастные группы нашего детского сада.

Краткая аннотация проекта

Мини–музей, посвященный 76-летию победы в Великой Отечественной войне, организован для того, чтобы дети осознали, прочувствовали важность и трагедию долгих лет Великой Отечественной войны, получили эмоциональный отклик в своих сердцах, испытали чувство уважения к военной истории России и гордости за свою Родину, за свой народ и надолго сохранили в памяти события тех дней.

Методы (технологии, приемы) реализации

ООД, экскурсии, беседы «Великая Отечественная война», «Оружие войны», «Дети войны»,  

Беседы с родственниками дома на тему: «Воевали ли старшие члены семьи, кто и были ли у них медали, за что».

Изготовление поздравительной открытки «9 Мая – День Победы», «Голубь мира»; конструирование гвоздик и журавлика для ветеранов, тружеников тыла и детей войны.

Проведение праздника «День победы».

Самостоятельная деятельность детей в музее.

Ожидаемые результаты

Дети интересуются темой ВОВ, музейными экспонатами: слушают рассказы, стихи, песни военных лет, рассматривают фотографии, просматривают фильмы, отражают полученные

знания и впечатления в рисунках.

Ресурсное обеспечение проекта

Экспозиции: лепбук «9 мая»; Коллекция оружейных монет выпущенных к 75-летию Великой Победы; постамент «Вечного огня»; «Звезда – символ Мира»; плюшевый мишка военных лет;

Исторические факты, военная атрибутика, картины, плакат «Я помню, я горжусь!»

Партнеры проекта

Родители воспитанников старшей группы.

Информационное сопровождение проекта

Подбор художественной литературы для чтения детям:

С. Базурдин «Шел по улице солдат», Л. Кассиль «Твои защитники», Г. Наджафов «Валя Котик», Г. Набатов «Зина Портнова», А. Кузнецов «Таежный подарок».

Подбор стихов для чтения и заучивания наизусть:

О. Высотская «Салют». Н. Найденова «Пусть будет мир», Н. Томилина «День победы», М. Владимов «Еще тогда нас не было на свете», Е. Благинина «Шинель».

Подбор музыкальных произведений для слушания с детьми: Александров-Лебедев-Кумач «Священная война», М. Блантер — М. Исаковский «Катюша», А.Новиков — Я. Шведов «Смуглянка», Р.Хозак — Е. Агранович «От героев былых времен», Я. Френкель — М. Гамзатов «Журавли», Д. Тухманов — В. Харитонов «День победы».

Подбор дидактического материала, плакатов иллюстраций, книг о великой отечественной войне для рассматривания с детьми.

Дополнительная информация

Созданный мини-музей — результат общения, совместной работы педагогов, детей и их родителей (законных представителей), что даёт плодотворный результат работы во многих областях образовательного процесса.

Ребята с интересом отнеслись к созданию мини — музея, изготавливали поделки, открытки в подарок ветеранам к празднику 9 Мая.

В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и его родители.