Проект Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения
проект (старшая группа)

Слайд 1

воспитатель Венькова Татьяна Анатольевна «Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения»

Слайд 3

Мои презентации: «День космонавтики», «С.Я. Маршак», «Скоро в школу», «Чтоб здоровым быть сполна, физкультура всем нужна», «Птицы прилетели», «Родной город».

Слайд 4

Классификация презентаций: Обучающие презентации Презентации-тренинги Презентации-загадки Обучающие презентации я использую на начальном этапе, когда необходимо «погрузить» ребёнка в предмет изучения, создать на занятии иллюзию соприсутствия, сопереживания с изучаемым объектом, раскрыть богатство животного и растительного мира за счет ярких иллюстраций, завораживающей музыки и видео зарисовок. Эти презентации для дошкольников направлены на развитие у детей познавательной, часто математической активности, умение классифицировать геометрические фигуры, предметы окружающего мира. Они развивают воображение детей, зрительную память, логическое мышление. В них дети закрепляют полученные знания. Интересны презентации с использованием загадок. Именно дошкольникам, с их наглядно-образным мышлением понятно лишь то, что можно одновременно рассмотреть, услышать, подействовать или оценить действие объекта. За счёт высокой динамики эффективно проходит усвоение материала, тренируется память, активно пополняется словарный запас, развивается воображение и творческие способности.

Слайд 5

Игры-тренинги Презентации-загадки: «Подбери знак» «Математические цепочки» «Знайка» «Домашние и дикие звери» «Угадай, чей голос»; «Отгадай-ка»; «Угадай птицу», «Угадай цветок» Презентации помогают ребёнку проявлять и развивать необходимые качества: ассоциативно-образное и логическое мышление, воображение, познавательную активность.

Слайд 6

«Цифры», «Фигуры», «Устный счёт», «Счёт со смешариками», «Сравнения», «Сосчитай-ка», «Логика», «Математический поезд», «Время суток», «В мире цветов», «Десять обезьянок». Познание математики

Слайд 7

«Чудеса света», «Чей ребёнок», «Урок вежливости», «У кого какие мамы», «Природные явления», «Насекомые», «Лес и его голоса». «Капелька», «Как растёт вермишелька?», «Как развивается цветок?», «Как развивается лягушка?», «Как говорят животные?», «Цветы-игра», «Жители планеты», «Животные, живущие у воды», «Домашние животные», «Дикие животные», «Деревья», «Деревья в стихах», «Вода», «Большой - маленький», «Скотный двор». Познание окружающего мира, природы

Слайд 8

«Что едят звери?», «Что делают дети?», «Что взяла, клади на место», «Транспорт», «Теремок», «Сказка о веселом язычке», «Разные загадки», «Пушистые стихи», «Что такое хорошо, что такое плохо», «Кто как говорит», «Кошка и мышка», «Колобок», «Звук Ж», «Жужжащие стихи», «Буквы и звуки», «Три медведя». Речевое развитие

Слайд 9

Беседы «Ребенок один дома», «Уроки безопасности», «Мы дежурим». Социально- коммуникативное развитие

Слайд 10

Физкультминутки «Цыплятки», «Кошки-мышки», «Колобок», «Зарядка», «Дорогою добра», «Гномики». Гимнастика для глаз : «Лунтик», «Цветик-семицветик». Физическое

Слайд 11

«Как нарисовать маму», «Методика изображения», «Мы лепим из пластилина», «Аппликация из цветной бумаги», «Виды аппликаций», «Слушаем музыку осени» «Времена года», дидактическая музыкальная игра «Поющая гусеница». Художественно-эстетическое