Интерактивная телевикторина «Поле чудес» Тема: «Правила поведения на дороге»
презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 6 «Колобок»

г. Новоалтайск, Алтайский край

Конкурс «Лучшие методические разработки в системе работы

образовательных организаций города Новоалтайска

в сфере безопасности дорожного движения»

Номинация: методические разработки внеучебных и внеклассных занятий

Интерактивная телевикторина «Поле чудес»

Тема: «Правила поведения на дороге»

Подготовительная группа № 2 « Радуга»

Воспитатели: Чурилова О.А.

-воспитатель высшей категории

Эргашева Ю.К.

-воспитатель 1 квалификационной категории

                                       Новоалтайск 2023 г.

Цели: Создание положительного эмоционального настроя у детей старшего дошкольного возраста в решение проблемных ситуаций по правилам дорожного движения, умение выполнять различные игровые задания.

Задачи:

1.Вызвать интерес старших дошкольников о правилах дорожного движения и техники безопасности на дорогах, правила поведения на проезжей части и о значениях сигналов светофора.

2.Способствовать развитию дружеских, доброжелательных отношений между детьми.

3.Приобщать  детей старшего дошкольного возраста  соблюдать правила дорожного движения, развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.

4.Активизировать речь детей, умение отгадывать загадки, закреплять названия дорожных знаков.

5.Совершенствовать двигательные навыки детей, развивать координацию движений, двигательную активность.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы: О. Бедарев «Азбука безопасности», С. Волкова «Про правила дорожного движения», И. Мигунова «Друг светофор», Б. Житков «Светофор».Дидактические игры «Светофор», «Поставь дорожный знак», подвижные игры «Пешеходы и автомобили», лото «Дорожные знаки и автомобили».Беседы «Будь внимательным», «Найди и назови знак».Интерактивная игра «Помоги Колобку дойти до кинотеатра «Космос».

Аннотация: Создать положительное эмоциональное настроение у детей старшего дошкольного возраста в решение проблемных ситуаций по правилам дорожного движения, умение выполнять различные игровые задания.

Интерактивную викторину можно посмотреть по ссылке.

Оборудование: компьютер, экран

Словарная работа: называть дорожные знаки.

Планируемые результаты: Дети знают правила дорожного движения и правила поведения на проезжей части, о значениях сигналов светофора.

Ход игры:

Воспитатель: «Ребята, к нам сегодня приехали гости с телевидения и хотят провести с нами программу «Поле чудес». Гости приготовили для нас задания, а наша задача, ответить правильно на все вопросы. Примем участие в телешоу «Поле чудес?» Ведущим программы будет инспектор по ПДД Иван Васильевич Куравлев.

3 слайд

Ведущий: «Крутим барабан. Первый вопрос!»

4 слайд

Ведущий: «Ребята 1 задание выпало вам «Отгадай загадки, подбери отгадки». Слушайте внимательно, найдите картинки, те дорожные знаки, которые соответствуют загадке».

1.Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят (Дети)

2.Этой зебры на дороге

Я нисколько не боюсь

Если все вокруг в порядке,

По полоскам в путь пущусь (Пешеходный переход)

3.Здесь дорожные работы-

Ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу

Лучше просто обойти.

 (Дорожные работы)

4.Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья? (Светофор)

5.Предупреждает этот знак,

Что у дороги здесь зигзаг,

И впереди машину ждёт

Крутой… (Поворот)

6 Командуя жезлом,

Он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он словно волшебник,

Машин дрессировщик,

А имя ему (Регулировщик)

Молодцы! Правильно отгадали загадки!

5 слайд

Ведущий: «Крутим барабан. Второй вопрос!»

6 слайд

Интерактивная игра «Как правильно себя вести на дороге»

Цель: Расширять представления детей дошкольного возраста о правилах дорожного движения и поведение на дороге; развивать мышление, память, внимание, расширять словарный запас. Систематизировать знания по безопасному поведению на дорогах; воспитывать дисциплинированность, уважение к ПДД, уметь формулировать свои мысли, слушать друг друга.

Ход игры:

Даны картинки, нужно выбрать те, которые надо соблюдать при ПДД.

7 слайд

Ведущий:«Крутим барабан. Третий вопрос!»

8 слайд

Интерактивная игра «Как помочь бабушке перейти дорогу»

Цель: Расширять знания детей дошкольного возраста   о правилах поведения пешехода   в условиях улицы, способствовать развитию представления детей правилам дорожного движения, поведения на дорогах, прививать устойчивую мотивацию к соблюдению ПДД, развивать внимание, мышление, ориентировку в пространстве.

Ход занятия:

Ведущий: «Ребята, смотрите какое движение на дороге, а две бабушки не могут перейти дорогу, не знают, что делать. Помогите, подскажите бабушкам, какие действия надо предпринять. Правильно, рядом с бабушкой стоит светофор и нужно нажать на кнопку и подождать, когда загорится зеленый свет.

9 слайд

Ведущий «Крутим барабан. Четвертый вопрос!»

10 слайд

 Музыкальная пауза «Колесики»

11 слайд

Ведущий «Крутим барабан. Пятый вопрос!»

12 слайд

Интерактивная игра лабиринт« Помоги автобусу доехать до детей»

Цель: Развивать способность выполнять действия - ориентироваться в пространстве. Формировать и развивать предпосылки логического мышления и способности к обобщению и классификации.

Воспитывать умение внимательно, не отвлекаясь слушать.

13 слайд

Ведущий: «Ребята, Что мы сегодня занимались? Что вам понравилось? Кто, что нового узнал на занятии? Инспектор по ПДД благодарит вас за хорошие знания по правилам дорожного движения, вы знаете дорожные знаки, знаете, как надо себя вести на дорогах и можете оказать помощь тем людям, кто в этом нуждается!»

Источники:

1.https://vos-garmonia.edumsko.ru/conditions/safety/post/310232

2.https://mail.ru/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D1%8F%20%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B5&mstatid=811022&type=images&q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20

3.Ссылка на интерактивную викторину: https://disk.yandex.ru/i/LJFZjhE_Luy-Fg,