Мероприятие ко дню снятия блокады Ленинграда в подготовительной группе «Солнышко».
методическая разработка (подготовительная группа)

Мероприятие ко дню снятия блокады Ленинграда в подготовительной группе «Солнышко».

Подготовили и провели: Павленко Н.В., Луханина С.Н., Наскалова Н.В.

Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.

Задачи: 

Образовательные:

1. Дать учащимся представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады.

2. Познакомить ребят с понятиями: блокада, «Дорога жизни», метроном.
Развивающие:
1. Развивать выразительность речи при чтении стихов, историческую память школьников, коммуникативные навыки.

Воспитательные:

1.Воспитывать гражданскую  ответственность, уважение к истории и культуре своей страны.

2. Воспитывать  чувства сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.

Ход мероприятия:

Ведущая 1: Сегодня, в этот светлый день, мы отмечаем памятную дату – день полного освобождения  Ленинграда (ныне Санкт – Петербурга) от вражеской блокады. Жители и защитники города одержали героическую и справедливую Победу над голодом, холодом, страхом и болью. Слайд 1 (заставка «Снятие блокады»)

Звучит первый куплет песни «Вставай, страна огромная».

Ведущая 2: В 1941 году на нашу страну напала фашистская Германия. Шла война. Гибли люди, рушились города, горели деревни, взрывались мосты. Немцы окружили Ленинград со всех сторон. Кольцо блокады сомкнулось. Слайд 2 («Кольцо блокады») В городе наступили голод и холод. Но люди находили в себе силы и мужество жить и бороться.

Дети рассказывают стихи.

От пуль фашистских погибали ...
И голод жителей косил...
Но человек был несгибаем,
Хотя и не было уж сил.

Не сдали город свой прекрасный
И берегов родной Невы.
Врага усилия напрасны.
Вы не склонили головы.

Преодолев все муки ада,
Родных,друзей похоронив,
Вы стойко вынесли блокаду!
И легендарный город жив!

Ведущая 1: Кто же защищал нашу страну и наш город? Ответы детей.

Да, ребята, солдаты, матросы, рабочие, женщины и даже дети боролись с врагом, защищали родной город. Мальчишки стали к станкам на заводах, тушили упавшие снаряды. Слайд 3 («Дети в тылу»).

Давайте послушаем песню «Ленинградские мальчишки» Слайд 4 («Мальчишки на войне»).

Ведущая 2: Ребята, расскажут стихи и  исполнят песню  в благодарность детям блокады.

Мальчишкам и девчонкам Ленинграда

Мальчишки и девчонки Ленинграда,

Война у вас детство украла.

Лишила родных и близких.

Мы вам поклонимся низко.

Вы повзрослели так рано.

Работали ночью и днём.

За ваши душевные раны

Низкий поклон.

И голод, и холод вас сковывал,

Пронзала жгучая боль.

Игрушки отброшены в сторону,

А цель лишь одна - фронт!

Спасибо, спасибо, ребята,

За вашу отвагу и труд.

И эта скорбная дата

Запомнится всем вокруг.

     Дети поют песню «Дети блокады».

Ведущий 1: Блокада длилась целых 872 дня, это почти три года, очень долго.

Особенно тяжело приходилось зимой. В квартирах было отключено отопление, электричество. Город постоянно бомбили вражеские самолеты: разрушали город. Люди боялись выходить из дома, но дома тоже было страшно, ведь в дом попадали бомбы! Слайд 5 («Разрушенный город») Окна в домах заклеивали узкими полосками бумаги, чтобы осколки стекол не ранили кого-нибудь при взрывах. Слайд 6 («Окна с полосками»). Начались перебои с продуктами питания. Затем продукты и вовсе пропали... Люди начали голодать.

Ведущий 2:Единственным продуктом питания был хлеб. Но и его не хватало. Люди ослабевали. Одни умирали от голода, другие замерзали на улицах, потому что были не способны дойти до дому. Некоторые падали от изнеможения прямо у рабочих станков. Более 800 тысяч человек скончались от голода в блокадном городе. Слайд 7(«Мертвецы в Ленинграде»).

Ведущий 1: Каждому жителю Ленинграда выдавались специальные карточки, по которым можно было получить свою норму хлеба — небольшой (125 грамм) кусочек в день для детей и взрослым труженикам по 250граммов. Слайд 8 («Хлебная карточка»).

Вот она суточная норма хлеба! (показ кусочка черного хлеба весом 125 г). Он весит 125 граммов. Слайд 9 («Блокадный хлеб»)

Девочка рассказывает стих.

Небо пронизано холодом,

Стены пропитаны голодом…

Просит мальчишка маленький:

«Мамочка! Хлебца дай!»

Это была Блокада

Города Ленинграда…

Вспомни того мальчишку

В руки взяв каравай!

Ведущий 1: Воды в кранах не было – за ней надо было идти на Неву. На саночки ставили ведра, бидоны. Воду набирали из проруби. Из последних сил на санях везли воду домой, ведь там ждали те, кто уже совсем не мог ходить. Слайд 10 (« На Неве»)

Ведущий 2: И все-таки жители блокадного Ленинграда нашли выход! По льду Ладожского озера отчаянные смельчаки везли в осажденный город хлеб! На обратном пути эвакуировали людей из осажденного города, в первую очередь, детей, раненых, стариков.

"Дорогой жизни" назвали этот путь по Ладоге. Знали фашисты про эту дорогу и бомбили машины, на которых везли хлеб! Дорога была еще опасна и тем, что уже весной лед становился тонким и обламывался. Машина с таким нужным для голодных людей грузом уходила под воду и тонула. Знали водители, что смертельно опасно ехать, но знали и то, что людям нужен хлеб!

"Дорога жизни" - эта дорога спасла многих ленинградцев.

Слайд 11 («Дорога жизни»)

Ведущий 1: Мы никогда не забудем тех, кто защищал наш город! Тех, кто проложил Дорогу жизни и спас жителей блокадного Ленинграда ценою собственной жизни! Танец с голубями.

Смерть входила во все дома. Страшнее всего было детям.  Свыше 640 тысяч ленинградцев погибло от голода. В России многие знают историю 12-летней ленинградской девочки Тани Савичевой. Блокада отняла у девочки родных. В те же жуткие дни Таня сделала в записной книжке такие короткие трагические записки. Слайд 12 («Дневник Тани Савичевой»)

 «Дневник Тани Савичевой»

«Женя умерла 28 дек. в 12.00 час. утра 1941 г.

Бабушка умерла 25 янв. в 3 ч. дня 1942 г.

Лека умер 17 марта в 5 час. утра 1942 г.

Дядя Вася умер в 13 апр. в 2 ч. ночи 1942 г.

Дядя Леша 10 мая в 4 ч. дня 1942 г.

Мама 13 мая в 7.30 час. утра 1942 г.

Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня»

Ведущий 1: Во время блокады в городе круглосуточно работал метроном. Быстрые щелчки этого прибора означали, что людям нужно как можно скорее пройти в убежище, а медленные сообщали, что опасность миновала.

Ведущий 2: Давайте же сегодня почтим  минутой молчания светлую память всех тех, кто погиб.

Неугасима память поколений 

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Слайд 13 (Звук метронома, минута молчания)

Ведущий 1: В честь подвига блокадников поставлены памятники. На том месте, где было прорвано кольцо блокады, установлен памятник, который называется «Разорванное кольцо». Слайд 14.

Ведущий 2: На Пискаревском мемориальном кладбище, где захоронены тысячи ленинградцев ,погибших в годы блокады, и куда благодарные потомки (то есть мы с вами) приносят цветы в знак признательности за их подвиг и мужество, за то, что они сумели сохранить наш прекрасный город, возвышается скорбная фигура Матери – Родины. Слайд 15.

Ведущий 1:. В память о детях, погибших в блокадном Ленинграде, воздвигнут памятник «Цветок жизни».

Вы памятник «детям блокады» видали?

- Стоит у дороги из камня цветок,

Он символ трагедии, символ печали,

Непрожитых жизней, надежд и тревог. Слайд 16.

Ведущий 2: Прошло 80лет со дня полного освобождения города Ленинграда от вражеской блокады. Выросло не одно поколение. Но подвиг, совершенный ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти!

Дети рассказывают стихи.

 Люди Ленинграда, вы - герои!

Подвиг ваш бесценен на века!
Пусть не будет больше горя.
Никогда, никогда, никогда!

Память о блокаде Ленинграда
С трепетом в сердце храним.
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим!»

Ведущий 1: Сегодня мы рассказали вам всего лишь несколько страниц из военной летописи. Мы хотим, чтобы это помнили. Сохраним историческую память вместе!  Слайд («Вечный огонь»).