Проект "Что такое Новый Год"
проект (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Проект во 2 младшей группе
«Что такое Новый год?»
Вид проекта: познавательно – развлекательный.
Продолжительность: краткосрочный
Сроки проведения: 12.12.2022 по 30.12.2022 год.
Участники: дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 3 - 4 года.
Цель: Познакомить детей с праздником - Новый год и его традициями.
Задачи: Формировать познавательный интерес к празднику. Рассказать о главных персонажах празднике - Дедушке Морозе и Снегурочке. Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей. Укреплять связи с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми. Создать новогоднее настроение т.к. общеизвестно, что подготовка к празднику лучше, чем сам праздник…
Методы и формы работы по реализации проекта:
- наглядные, словесные, практические, игровые: наблюдение, игровые и проблемные ситуации, беседы, стихи, сказки; познавательное чтение; конкурсы; наблюдение за живой и не живой природой; продуктивная деятельность; праздник к Новому году; подвижные, дидактические, пальчиковые, малоподвижные игры; рассматривание иллюстраций, картинок.
Актуальность проекта
Новый год — один из самых удивительных и долгожданных праздников. Предновогодняя суета, украшение дома, подарки под елкой, веселый праздник - все это не сравнится не с одним праздником. И, конечно, все ребятишки ждут под новый год чудес. Совместно с родителями мы решили рассказать детишкам что такое Новый год…
Ожидаемые результаты: созданы условия, способствующие развитию познавательного интереса к новогоднему празднику, расширению кругозора детей; родители вовлечены в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность, укреплены семейные связи; создан новогоднее настроение предчувствие праздника.
1 этап. Подготовительный.
Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач проекта.
Ознакомление родителей с целями и задачами проекта в консультативных беседах.
Составление плана работы, подбор наглядно – дидактического материала на тему Новый год, художественной литературы, новогодних песен, физкультминуток, подвижных игр, различных материалов для продуктивной деятельности детей, разработка содержания НОД.
2 этап. Выполнение проекта.
Проведение мероприятий по плану.
3 этап. Заключительный.
Новогодний утренник.
План реализации проекта
Месяц | Мероприятие | Тема мероприятия | Цель | Дата |
Декабрь | Беседа | «Что такое – Новый год» | Познакомить детей с традициями встречи Нового года в России; систематизировать знания детей о праздновании нового года, формировать познавательный интерес. | 12.12.2022 |
Рисование | «Падающий снег» | Формирование умений детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, видеть в рисунке образ падающего снега. | 12.12.2022 | |
Развитие речи | Чтение рассказа Л.Воронковой «Снег идёт», стихотворения А.Босева «Трое» | Познакомить детей с рассказом Л.Воронковой «Снег идёт», оживив в памяти детей их собственные впечатления от обильного снегопада. Помочь запомнить стихотворение А.Босева «Трое» (пер. с болг. В.Викторова) | 14.12.2022 | |
Лепка | «Шарики для новогодней ёлки» | Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; Учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска; скатывать из кусочка пластилина шарик круговыми движениями; учить сплющивать шарики из пластилина при помощи всех пальцев руки | 16.12.2022 | |
Фотосессия | «Новый год» | Создать праздничное предновогоднее настроение, обстановку в детском саду. | 16.12.2022 | |
Беседа | «Откуда берутся снежинки» | Закрепить и обобщить знания детей о зиме, явлениях природы, развивать познавательный интерес; формировать способность видеть красоту окружающего мира. | 19.12.2022 | |
Рисование | «Ёлочные шары» | Уточнить и обогатить представления о предстоящем событии — новогоднем празднике. учить рассматривать предметы (ёлку, ёлочные украшения) и отвечать на вопросы в ходе рассматривания. Продолжить учить правильно держать кисть, обмакивать ее в краску, снимать лишнюю краску о край баночки, промывать кисть в воде и осушать. | 19.12.2022 | |
Дыхательные упражнения | «Сдуй снежинку с варежки, Дождь идёт, Летят снежинки, Снежная метель» | Развитие силы органов дыхания. | 20.12.2022 | |
Конкурс рисунков | «Зимний спорт!» | Создание условий высокой мотивации для занятий художественной деятельностью, поддержка молодых талантов в области изобразительного творчества, стимулирование детей и подростков для раскрытия их индивидуальности, инициативности и творческих способностей. | С 16.12.2022 по 21.12.2022 | |
Просмотр презентации | «В гостях у Дедушки Мороза» | Формировать представления о главном герое новогоднего праздника – Дедушке Морозе, о его родном городе –Великом Устюге. Познакомить детей с домом и бытом Дедушки Мороза. Великий Устюг – Родина Деда Мороза! | 22.12.2022 | |
Лепка | «Снеговик» | Воспитывать у детей умение доводить начатое дело до конца. Развивать мелкую моторику пальцев рук, мышление и речь. Закрепить понятия: «большой», «маленький». Формировать умение лепить предметы, состоящие из 3 шариков. Закреплять умение доводить изделие до нужного образа с помощью дополнительного материала. | 23.12.2022 | |
Просмотр мультфильмов | «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори». «Дед Мороз» | Формирование у детей дошкольного возраста интереса к просмотру мультфильмов про Новый год. | 26.12.2022 | |
Рисование | «Ёлочка - красавица» | Развивать умение детей рисовать праздничную елочку. Продолжать освоение формы и цвета как средств образной выразительности. Показать наглядно взаимосвязь общей формы и отдельных деталей. Совершенствовать технику рисования красками. Развивать наглядно-образное мышление и воображение. | 26.12.2022 | |
Выставка | «Новогодняя мастерская» | Создание условий для творческой активности всех участников, создание праздничной, волшебной новогодней атмосферы. | 26.12.2022 | |
Новогодний утренник | «Снежная дорожка для Деда Мороза» | Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. | 27.12.2022 | |
Сюжетно-ролевая игра | «Встречаем Новый Год» | Совершенствование игровых замыслов и умений детей. (мама и дочка накрывают на стол, папа и сын украшают елку, продавец продает товар, покупатели выбирают подарки и т.д) | 28.12.2022 | |
Конкурс творческих работ | «Новогодняя мастерская» | Создание праздничной атмосферы и настроения, развития творческих способностей детей в совместной с родителями художественно-творческой деятельности. | с 23.12.2022 по 28.12.2022 | |
Аппликация | Новогодняя открытка «Символ года 2023» | Научить детей делать поздравительные открытки, подбирая и создавая соответствующее празднику изображение. | 21.12.2022 | |
Подведение итогов проекта | 30.12.2022 | |||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Что такое Новый год" Сценарий праздника для детей средней группы
Сценарий праздника предназначен для детей средней группы. Сюжет праздника позволит обогатить детей новыми, яркими впечатлениями....
Что такое Новый год
Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Познание» на тему «Что такое Новый год» по программе дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. ...
презентация проекта "Что такое новый год"
Над проектом" Что такое новый год" работу начали из-за интереса детей в каждой ли стране одинаков Дед Мороз. И решили узнать как рпазднуют люди в других странах Новый год. Родители откликнулись в помо...
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе «Что такое Новый год?»
Интегрированное занятие по развитию речи в средней группе...
Сценарий новогоднего праздника-"Что такое Новый год?"
сценарий новогоднего праздника для старшей группы...