Презентация проекта «Никто не забыт, ничто не забыто"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Большеалексеевский д /с комбинированного вида «Калинка» Городского округа Ступино Московской области ПРОЕКТ « Никто не забыт, ничто не забыто " Для п одготовительной группы Авторы проекта: Подолина Г.П., Правдина Н.А.

Слайд 2

Тип проекта : образовательный По содержанию : познавательно - исследовательский Срок реализации : два месяца.

Слайд 3

Тема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных тем. Без памяти о Великой Отечественной войне, о великой Победе в этой войне, немыслимы ни достоинство России, ни гуманизация российского общества, потому что Великая Отечественная война - это духовный подвиг нашего народа, без которого не было бы ни нас с вами, ни России. Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками Отечественной войны уже несколькими поколениями. Каждое следующее поколение знает о Великой Отечественной войне все меньше и меньше. Уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она отличается от других стран, как боролась с врагами во имя мира на нашей земле, во имя безоблачного детства маленьких граждан. И нам взрослым необходимо детям рассказывать о Дне Победы, в Великой Отечественной Войне, о героях войны, как ветеранах, так и о детях войны, о событиях и поражениях, о том в какие руины превратилась наша Родина, и как быстро и дружно восстанавливали Родину свою выжившие в Великой Отечественной Войне. Поэтому мы взяли тему проекта «Никто не забыт, ничто не забыто».

Слайд 4

Образовательные: 1.Обобщение и расширение знаний детей о Великой Отечественной Войне: городах-героях, боевых наградах, о детях-героях, и т.д. 2.Формирование у дошкольников активного положительного отношения к славным защитникам нашей Родины. 3. Обогащение духовного мира детей через обращение к героическому прошлому нашей страны. Развивающие: 1. Развивать словарный запас детей. 2. Развивать патриотические чувства детей. 3. Развивать творческие способности в рамках реализации проекта. Воспитательные 1. Воспитывать любовь к Родине. 2. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ. 3. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы. 4. Расширять сотрудничество с родителями воспитанников по воспитанию у детей патриотических чувств к Родине

Слайд 5

Предполагаемые результаты • Сформируется осознанное отношение детей к ветеранам Великой Отечественной войны и Дню Победы. •Расширятся и систематизируются знания о Великой Отечественной войне. •Сформируется уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла.

Слайд 6

1 этап. Подготовительный. 1. Постановка и определение целей и задач проекта. 2.Подбор литературы презентаций, фотографий, плакатов по данной теме. 3. Подбор пословиц и поговорок о мужестве и стойкости воинов. 4.Подбор иллюстраций, фотографий на военную тематику, текстов художественных произведений и стихотворений. 5.Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы.

Слайд 7

2 этап. Основной Беседы: Почему война называется Великой Отечественной? Что такое героизм Беседы с презентацией: Великая Отечественная Война, Пионеры-герои, Города-герои, Детям о войне, Праздник «День Победы» Чтение художественной литературы: • Е. Благина «Шинель»; • чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; • Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; • А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?» • Л. Кассиль из книги «Твои защитники». • загадывание загадок на военную тематику;

Слайд 8

Игровая деятельность: Дидактические игры « Кем я буду в Армии служить», «Отгадай военную профессию», «Соберем картину», «Найди флаг», «Узнай герб нашей страны», «Воину солдату своё оружие», «Чья форма», «Что изменилось», "Военный транспорт». Подвижные игры: «Бомбардировщики», «Разведчики», «Собери патроны», «Меткий стрелок». Сюжетно-ролевые игры: «Наша Армия», «Военные игры», «Моряки», «Разведчики», «Пехотинцы».

Слайд 9

Художественно- творческая деятельность Рисование: «Представления о войне», «Праздничный салют» Лепка: «Пограничник с собакой», «Танки», «Авиация». Аппликация: Открытка к 9 мая Конструирование «Танки», «Самолёты».

Слайд 10

3 этап Заключительный 1. Организация выставки работ ко Дню Победы (совместная работа детей и родителей) 2. Экскурсия к памятнику «Неизвестному солдату» Возложение цветов. 3. Спортивно-музыкальный досуг «9 Мая».

Слайд 11

Спортивно-музыка льный досуг