"Отворяйте ворота, в гости едет коляда"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий музыкально-спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Отворяйте ворота, в гости едет коляда»

Сценарий музыкально - спортивного развлечения, предназначенный для детей старшего возраста (5-7 лет).  Данный материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям инструкторам по физической культуре дошкольного образовательного учреждения. В современных условиях жизни основное время дети проводят за компьютерными играми. Уходит из жизни детей традиционные детские игры, особенно необходимые для полноценного и разностороннего развития личности ребёнка. Элементы движения, включаемые в исполнение, не только существенно влияют на развитие общей координации, но и позволяют точнее передать, и, в конечном счёте, освоить национальный характер самовыражения.

Виды деятельности: коммуникативная, двигательная, познавательная, игровая.
Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры посредствам народных игр, активизация речевого развития через двигательную и театрализованную деятельность
Задачи: 

• Познакомить с обрядом колядования, рассказать, как весело проводили раньше время между Рождеством и Крещением, называемое Святками.
• Обогащать словарь детей новыми словами, словосочетаниями, образными выражениями через стихи, колядки, развивать интонационную выразительность речи.
• Побуждать у детей интерес к театрально- игровой деятельности, создавая условия для её проведения.
• Развивать эмоциональную отзывчивость, внимание.
• Пробудить у детей любовь к Родине, к народным играм, к старине, воспитать патриотизм.
• Воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа, народным играм.
• Формировать эмоционально – положительное отношение и интерес к движениям, способствовать перевоплощению, развивать интерес к оздоровительным упражнениям, способствовать проявлению детьми чувства удовлетворения от двигательных заданий.

Словарная работа: Рождество, святки, Коляда, колядки, народные традиции (колядования, гадание, народные игры.) Объяснить значение слов коляда от латинского – выкликать, колядка(короткая песня величально – поздравительного характера, колядовщики (исполнители колядок, авсень (от слов овес, сеять, песня с пожеланиями добра и изобилия дому, семье).
Оборудование: магнитофон, две палочки, привязанные к разным концам веревки, к середине которой прикреплен снежок-2; обруч-ворота -2; мешки для прыжков-2; метелка, горшочек.

Предварительная работа: Беседы: «Рождество Христово», «Святки», «Коляда». Разучивание: колядок, стихов, разучивание русских народных игр.

Ход мероприятия: 

Хозяйка: Здравствуйте ребята, гости дорогие. Вот и закончилась новогодняя суета.
Зима самое интересное время для игр и забав.

Эй спешите все сюда! К нам на святки. Пришли колядки! Ребята, а что такое святки?

Дети читают стихи
1 ребенок: Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
2 ребенок: От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
3 ребенок: Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.

(Под музыку входит Коляда)

Коляда: Здравствуйте, а вот и я, с Новым годом вас друзья! Решила я в святочные дни, в гости к вам зайти. Поиграть, пошалить. Вижу, дружные ребята здесь вы все собрались
Силу ловкость покажите меня Коляду удивите!
Хозяйка:

В этот славный зимний день, встретиться нам всем не лень.
Мы сюда позвали вас, поиграть повеселиться,

В русский пляс с душой пуститься
1-2, 1-2 - начинается игра, а игра не развлеченье,

А с большим, большим значеньем

Предлагаю погадать и узнать кем вы станете, когда вырастите.
1. Игра - Гадание "На профессию" «Волшебный мешочек»

(Воспитатель берет мешочек с предметами гадания по профессиям, обходя детей, с шутками – прибаутками комментирует каждый предмет, который дети достают.)

Предметы для гадания:

1. Ножницы (детские) – парикмахер;

2. Книжка – ученый, писатель;

3. Ноты – музыкант; 4. Краски – художник;

5. Монеты – бухгалтер; 6. Ложка – повар

7. Пластилин – скульптор;

8. Тетрадь – учитель;
9. Собака (игрушка) – кинолог, ветврач;

10. Шприц – врач;
11. Кукольная одежда – модельер, швея;

12. Руль – водитель;
13. Спортивный атрибут – спортсмен.

Коляда: Вот и молодцы ребята! Погадали мы с вами на славу. Предлагаю вам еще поиграть и немного пошалить. Есть у меня 2 палочки, называются «моталочки».
Палочку возьмите, и к себе снежок подтащите.
2. Игра "Моталочка"

Хозяйка: А, теперь игра быстрей, для тех, кто дуть умеет всех сильней.

3. Игра с шариками "Богатыри"

(Дети делятся на две команды и по очереди задувают воздушный шарик в «ворота»)

Коляда: Молодцы ребята! Здорово, вы умеете играть. Есть у меня для вас веселая хороводная игра. Ребята в круг вставайте, вместе со мной поиграйте.

4. Хороводная игра «Опаньки».

Хозяйка: Коляда, коляда всех детей ты позвала, не сидеть и не скучать, а всем весело играть! А теперь, мы предлагаем тебе немного отдохнуть и послушать наши колядки.

1. Дай, хозяин бутерброд,

           Пусть тебя удача ждет!

           А не дашь бутерброд –

           Тогда буду у ворот

         Я тебя журить – ругать!

        Худым словом прославлять!

2. Вот послушайте, ребятки,

            Новогодние колядки:

            Обошли мы целый свет,

            Только мало нам конфет!

            Вы в мешочек их насыпьте,

            Тогда год весь будет сытым!

            И еще хоть рублик дайте.

            Старый Новый год встречайте!

3. Сеем-веем, добра желаем!

            Старый Новый год встречаем!

            В доме вашем будет свет,

            Коль дадите нам конфет!

4. Коляда во всех дворах,

            Веселится детвора!

            Превратится снег в водицу,

            И родит земля пшеницу!

            Будет урожайный год!

Коляда: У меня в мешке, ребятки, есть волшебный зимний платок.

5. Игра «Волшебный платок».  Дети свободно двигаются, выполняя различные движения, музыка заканчивается, дети собираются в кучу.
Коляда накрывает детей платком.

Хозяйка: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Коляда: Платок поднимаю, в саночников детей превращаю. А теперь, ребята, молодцы, покажите ловкость да быстроту в езде на «ледяном полотне».

6. Игра «Перевези девицу».

7. Игра – эстафета «Собери конфеты».  Игроки выстраиваются в две колонны, и на перегонки собирают для своей команды по одной конфете.
Хозяйка: Посмотрите, сколько у нас много конфет. Становитесь в две колонны, будем собирать конфеты.
Коляда: А, я ещё знаю одну весёлую игру не только на быстроту, но и на знания танцевальных движений. Называется она «Ведьмина метелка».
8. Игра «Ведьмина метелка». Игроки становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому показать танцевальное движение. Все дети под музыку повторяют это движение.

Коляда: Пора мне собираться, в лес дремучий я пойду, а хотите на прощанье поиграем ещё в одну игру?
9. Игра «Потопаем – похлопаем».

Коляда: Будьте внимательны: Как скажу я хлоп, хлоп, вы ногами топ-топ.

А скажу я топ-топ, вы руками хлоп-хлоп. (Дети выполняют движения). Ух, и уморилась я! А вы знаете, ребята, есть такая примета, кто в новый год чихнет, тот много лет проживет. Кто болеть не хочет, чихнем все вместе 3-4 «апчхи».

Хозяйка: Коляда пришла всем веселья принесла, не скучайте, угощенье получайте! Коляда:
Ну и чудо - угощенье! Вот и Святки нам кончать пора.
Чтобы вы росли большими, и не знали вы хлопот.

Ну, а я приду к ребятам, как всегда после Нового года,
На святочную неделю, через год.

 Дети становятся за Колядой, идут и поют «Колядку»:

«Приходила Коляда на Кануне Рождества,

Уходила Коляда во Новые Ворота!!!