Подарки Дедушке Морозу
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия в средней комбинированной группе  по теме «Подарки Дедушке Морозу»

Цель: расширить и активизировать знания детей о Дедушке Морозе.
Задачи :
обучающие:
- учить детей выражать свои мысли;
- расширить знания о временах года и природных явлениях;
развивающие:
- развивать связную речь, умение отвечать на вопросы предложением;
- формировать культуру общения, звуковую культуру речи;
- развивать, художественно-эстетические навыки, творческие способности, воспитательные:
- вызвать позитивные эмоции, желание дарить радость другим.

Использованные материалы:   иллюстрации, картинки, игра «Собери подарки», игра «Найди пару», игра «Перчатки-рукавички», книги, загадки, стихотворения, фигурки Деда Мороза.

1.Организационный момент
Дети садятся полукругом на ковре.

2.Загадка
Ты заглядываешь робко:
Что же это за коробка?
Неспроста тут бантик ярок,
Потому что в ней … (Подарок)

3. Беседа

Социальный педагог:
- Ребята, вы любите получать подарки?
- Когда и зачем дарят подарки?
- Мы получаем подарки на разные праздники, дни рождения.
- Какие бывают подарки?

4. Загадка
Он живет на Севере
В дивном пышном тереме
Сам подарки мастерит
Заодно на нас глядит
Все ли кашу кушают
Все ли маму слушают,
Если так, то в Новый год
Он с мешком своим придет,
Всех нас с праздником поздравит
И подарочки оставит (Дедушка Мороз)

- На какой праздник дарит подарки Дедушка Мороз?
- А когда наступает Новый год? Вы его ждете?
- За что вы любите этот праздник?
- А сейчас какое время года?

5. Рассказ социального педагога

Ты откуда дед Мороз
Есть город на свете –
Великий Устюг.
Там царство морозов,
Пристанище вьюг,
И там, среди сосен
И белых берез,
В бревенчатом доме
Живет дед Мороз.
Весною и летом,
В осеннюю тьму
Снегурка подарки
Пакует ему.
Чтоб эти подарки
В трескучий мороз
В упряжке оленей
Он детям повез.
В великом Устюге
Работа кипит,
Без дела никто
Просто так не сидит:
Стараются все –
Озабочены тем,
Чтоб этих подарков
Хватило бы всем.
Чтоб к Новому году
Подарки привез
С Устюга Великого
Нам дед Мороз!
(А. Чекулаев)

У Дедушки Мороза День рождения 18 ноября. Ему так много лет, что его возраста точно никто не знает. Живет Дед Мороз в городе, который называется Великий Устюг, находится он далеко на северо-востоке России, где рано наступают холода. Именно 18 ноября там в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы .Дедушка Мороз живет в своей огромной и красивой резиденции, где готовит подарки для ребят, а помогают ему в таком важном деле его помощники: Снегурочка, гномы, олени... Можно даже съездить в гости к Дедушке Морозу, побывать в его тереме, посмотреть, как живет Дед Мороз, даже поговорить с ним. Каждый может написать письмо Дедушке Морозу, а помогут вам в этом ваши родители или старшие братики и сестрички. Дедушка Мороз получает по почте все письма.

Социальный педагог:
- Ребята, что нужно делать, чтобы получить подарок от Дедушки Мороза?
- Хорошо себя вести, помогать другим, дружить со всеми, никого не обижать, хорошо кушать…
- Дедушка Мороз очень добрый, он дарит подарки всем ребятишкам на Земле. Пока вы спите, в Новогоднюю ночь, он успевает на своих волшебных санях облететь всю планету и всех поздравить с Новым годом!

6. Физкультминутка "Мороз Красный нос"
Ой, Мороз Красный нос,
Мы тебя все знаем. (Хлопки в ладоши.)
И тебя, Дед Мороз,
Радостно встречаем. (Руки на поясе, наклоны туловища вперед.)
Ой, Мороз Красный нос,
Песню запеваем. (Хлопки в ладоши.)
И тебя в хоровод
К детям приглашаем. (Приседания.)
Ой, Мороз Красный нос,
Бей сильней в ладоши! (Хлопки в ладоши.)
А у нас веселей Затанцуют ножки! (Прыжки на месте.)
Я, Мороз Красный нос,
С белой бородою. (Хлопки в ладоши.)
Ущипну, так до слез,
Не шути со мною. (Топание ногами.)
Для чего, почему (Хлопки в ладоши.)
Должен я сердиться? (Приседания.)
Я пришел к вам, друзья, (Прыжки на месте.)
Чтобы веселиться! (Хлопки в ладоши.)
(Э. Богуславская)

7. Рассматривание иллюстраций «Дед Мороз в сказках»

8. Пальчиковая гимнастика
Чтобы пальчики согреть,
Нужно варежки надеть,
В холод, ветер, непогоду,
Нас согреют понемногу:
И мизинчик, безымянный,
Средний пальчик,
Указательный и конечно же
Большой, все мы дружим меж собой!

9. Итог:

Социальный педагог:

- Что вы сегодня узнали?
- Когда День рождения у Дедушки Мороза?
- Где он живет?
- Какой подарок мы для него приготовили?
- Что вы хотите пожелать Дедушке Морозу?