рекомендации для родителей по правильному использованию ИКТ в обучении докольников
консультация (средняя группа)

                    Рекомендации для родителей по правильному использованию ИКТ

                                                         в обучении дошкольников

Современное предложение разнообразных развлечений, игр, занятий, обучающих программ, отвечает современному информационному спросу удобством, низкой ценой, доступностью и огромным выбором.

Без таких технических средств теперь сложно вовлечь детей в образовательную деятельность.

                                          Правила использования ИКТ для дошкольника

• Соблюдение гигиенических требований: высокий уровень освещенности, четкое и контрастное изображение на экране, отсутствие бликов, оптимальное расстояние глаз до экрана 55-65 см. до ТВ или интерактивной доски- 2 метра, удобная поза.
• Соблюдение эргономических требований:

- длительность использования ИКТ не более 10-15 минут день, не чаще 3 раз в неделю

- непрерывная длительность просмотра телепередач и диафильмов до 5 лет - не более 20 мин, 6-7 лет - не более 30 мин. Просмотр телепередач допускается не чаще 2 раз в день

• Не забывайте о том, что в образовательном процессе ДОУ также используются средства ИКТ ( планшеты, экран с проектором, интерактивная доска) и учитывайте это дома!
• После использования ИКТ важно провести зрительную гимнастику и сменить деятельность на физически активную!

            Недостатки длительного использования средств ИКТ

• Длительная статическая поза вызывает сильное мышечное напряжение и переутомление, что плохо отражается на работе суставов, осанке, кровоснабжения всех органов и тканей ведет к снижению иммунитета.
• Большой объем сенсорно обогащенной информации (яркие картинки, громкие звуки, музыка), призванной заинтересовать и привлечь ребенка вызывает сильное перенапряжение нервной системы и приводит к снижению общей работоспособности.
• Чрезмерное увлечение ребенка гаджетами вместо реальных игр со сверстниками, родителями, взрослыми, вместо реального общения может приводить к нарушениям устной и письменной речи, к трудностям коммуникации, построения отношений с другими людьми в жизни.
• Использование ИКТ- средств не может заменить человеческого тепла, внимания , заботы и любви. Поэтому злоупотребление смартфонами, планшетами, плохо сказывается на формировании личности ребенка.