«Развитие речи посредством технологии по работе с солёным тестом «Тестопластика»
статья по развитию речи

«Развитие речи посредством технологии по работе с солёным тестом «Тестопластика»»

                                              Подготовил(а):Вебер Е.А.

Красноярск, 2022

Детство – это яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека, именно в этот период усиливается связь ребенка с окружающим миром, миром людей, природы. Происходит приобщение его к общечеловеческим ценностям и культуре, а также формируется интерес к творчеству.

С детьми невозможно быть в рамках инструкций, с ними мы не работаем, с ними мы живем!

Тестопластика -  это волшебство и, конечно, игра!

Лепить из теста - одно удовольствие! А всего-то нужно для умелых детских ручек  – соль, вода и мука! Забавные игрушки, настенные украшения, сувениры, подарки и сюрпризы сделают не только счастливым ребенка, но и окружающих его людей. Изготавливая своими руками оригинальные, легкие и красивые поделки и игрушки, дети обретают гармонию в себе.:*?(?*(*())*()*()*

Тестопластика является творческой деятельностью, в которой создаются рельефные и объемные изделия из соленого теста. Прежде всего, она является основой для развития мелкой моторики рук. По мнению В.М.Бехтеева, движение рук тесно связано с речью и ее развитием, а простые движения рук улучшают произношение многих звуков, развивают речь и помогают снять умственную усталость.

Вывод. С помощью лепки из солёного теста у ребенка  происходит развитие мелкой моторики пальцев и координации движений рук.

Развитие речи у детей дошкольного возраста стоит в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Мио занятия по тестопластике помогают развивать воображение, фантазию творческое мышление и моторику рук. Существует такая зависимость, то есть сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, и только потом появляется артикуляция слов. Если развитие пальцев рук отстает, то и речевое развитие ребенка задерживается.

             Постоянное движение вперед, появление нового, переход к более интересному и сложному, осмысление действий позволяет выделить ряд достоинств тестопластики, как средства интеллектуального и эстетического развития детей дошкольного возраста, а именно: природный,  экологически чистый материал, доступность, эластичность, быстро и легко готовится, легко отмывается, прочность поделки, хорошо сочетается с другими материалами.

        Занятия тестопластикой помогают решить ряд задач, а именно:

- развитие произносительной стороны речи;

- развитие связной речи;

- развитие грамматических категорий;

- увеличение и активизация словаря;

- приобщение ребенка к народному искусству;

- развитие фонетико-фонологических процессов;

- реализация духовных, творческих и эстетических способностей;

- воспитание трудолюбия, аккуратности, художественно-эстетического вкуса;

- обучение грамоте.

        Лепка из соленого теста заставляет ребенка концентрировать свое внимания на самом процессе изготовления сувенира, подели или игрушки, дабы получить нужный результат, поэтому тестопластика развивает у детей способность работать руками под контролем сознания,.у них совершенствуется точные движения пальцев рук и одновременно развивается глазомер.

        Во время занятий по тестопластике у ребенка в процессе работы возникает необходимость соотносить наглядное со словесным и применять в своей работе. Она имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления, а также стимулирует развитие памяти, воображения, художественного вкуса, помогает активировать мыслительные процессы ребенка. Лепка из соленого теста формирует культуру труда, совершенствует  трудовые умения детей и способствует созданию игровых ситуаций.

Приводя детей к  игровым ситуациям мы даем им возможность после изготовления игрушки, поделки окунуться в мир игры, стать сказочными героями, пройти волшебный путь окружающего мира.

Занятия по тестопластике расширяют круг интересов и общения детей, воспитывают у них коммуникативные качества, позволяют им удовлетворять познавательные интересы. Такие занятия создают приподнятый эмоциональный фон, что способствует проявлению разнообразных эмоций и чувств, то есть снятия напряжения, чувства удовлетворения, повышения самооценки, что благотворно влияет на  развитие речи ребенка. Ручная ловкость способствует развитию необходимых умений и качеств, как подготовки руки к письму.

        Использование мной лепки из солёного теста на занятиях по связной речи дает возможность изготовить «сказочные» атрибуты: волшебные пирожки, молодильные яблочки, зеркало, волшебную палочку, тыкву, туфельку, корыто, корзинку, золотую рыбку, лягушку и так далее.  С этими пособиями дети активно участвуют в речевом общении, стараются правильно самостоятельно вести диалог,построить фразы, пересказывать сюжеты рассказов и сказок с элементами драматизации.

        Картины из соленого теста дают возможность детям составлять описательные рассказы, рассматривать их под разными углами, трогать, прикасаться и чувствовать. Вот эти полученные ощущения не дают оставаться детям равнодушными, они начинают осмысливать события, фрагменты представленные в картине, затем объединять их в целые истории, применяя логические связи отдельных эпизодов. Особый интерес у ребят вызывают зашифрованные поговорки, стихи и пословицы, они начинают понимать особый скрытый смысл и дополнительную информацию. Эти впечатления остаются у детей на всю жизнь.

Хорошая и правильная речь является одним из основных показателей готовности ребенка к школе.

Мое экспериментирование с тестопластикой обогащает знания детей об их свойствах и возможностях применения. Оно дает прекрасную возможность для развития фантазии, воображения логического и абстрактного мышления, а также стимулирует их к поискам новых способов действий. Мой девиз: «Никаких скучных занятий! Фокус, чудо и игра будут с нами навсегда!»

Именно такое впечатление производят на детей занятия по тестопластике.