Особенности развития речи ребенка в 2 года
статья (младшая группа)
В данной статье содержится материал о развитии речи детей 2-х лет
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Особенности развития речи ребенка в 2 года
Когда малыш начинает говорить? Об этом часто спрашивают молодые родители детей старше одного года. Услышав заветное первое слово, они ждут дня, когда ребенок будет произносить понятные фразы. Специалисты в области детской речи уверены, что период двух лет — важная веха в развитии малыша. От словарного запаса в это время зависит дальнейшее развитие ребенка. Могут ли родители помочь сыну и дочери заговорить? Правда ли, что речь мальчиков и девочек в 2 года существенно отличается? На какие показатели стоит ориентироваться? Расскажем и дадим конкретные рекомендации в этой статье.
Этапы развития речи ребенка
Вначале кратко рассмотрим, как формируется и развивается речь ребенка до 2 лет. Что можно считать первым голосовым проявлением? Некоторые исследователи уверены, что крик — это первая голосовая реакция младенца на внешний раздражитель (голод, холод, дискомфорт). С него и начинается становление детской речи. Что происходит потом:
-в возрасте до 2 месяцев крик ребенка монотонный, с 2 до 3 месяцев начинает приобретать эмоциональную окраску (по разному звучит узнавание мамы, радость, боль);
-в 3-5 месяцев начинается гуление, когда ребенок издает звуки, напоминающие голосовую мелодию (напевные а-а-а, э-э-э);
-лепет — звуки, напоминающие человеческую речь (ма-ма-ма, па-па-па) — приходит на смену гуления в промежутке от 5 месяцев до года.
Период лепета продолжается у детей и после года. Но с каждым новым месяцем жизни бездумное произношение слогов все больше сменяется на звукоподражание. Ребенок старается воспроизвести речь взрослого, но выделяет из нее только простые звуки. Начинают формироваться простые слова: мама, папа, баба, биби (машина), киса, кар и т.п.
К году, по данным разных исследователей, ребенок лепечет 3-10 слов, к 2 годам эта цифра может вырасти вдвое.
Когда ребенок начинает понимать речь?
Очень важным критерием развития речи малыша являются не только произносимые им звуки, но и понимание речи взрослого:
-до 3х месяцев ребенок учится устанавливать зрительный контакт и следить глазами за движущимся предметом;
-до полугода учится искать источник звука (голоса или музыки) глазами;
-к 9 месяцев выделяет голоса заботящихся о нем взрослых и реагирует на свое имя;
-к 1 году понимает, что хочет от него взрослый (например, помахать рукой), и выполняет элементарные просьбы;
-к полутора годам ребенок понимает большую часть речи взрослого и реагирует на все просьбы.
Проблемы с восприятием речи могут возникать, когда взрослый говорит быстро, нечетко или употребляет похожие по звучанию слова. Важно! В возрасте до 2 лет ребенок понимает намного больше слов, чем может произнести.
Нормы речи в 2 года
Дети развиваются индивидуально, поэтому нормы речи всегда устанавливаются по среднему показателю. Задержку речи в 2 года еще не диагностируют, а на любые тревожащие вопросы ответит детский невролог. Если родители переживают из-за речи, лучше записаться к нему на прием.
Что считается нормой в 2 года:
-ребенок говорит много, имеет в запасе от 10 до 300 простых слов;
-малыш пытается строить короткие предложения, часто из 2 слов;
-здоровается и прощается (или машет ручкой);
-отвечает на вопросы «да», «нет»;
-понимает речь и просьбы взрослого;
-показывает рукой на предметы, пытается дать им название.
Текущие нормы устанавливаются для детей от 2 до 3 лет, соответственно, не нужно требовать невозможного от малыша, которому только исполнилось 2 года. Логопеды призывают прислушиваться к своему сыну или дочке и следить, как меняются их достижения от месяца к месяцу. Бить тревогу следует, если проходит 2-3 месяца, но уровень развития остается прежним.
Важно! Слова, которые произносит малыш, звучат нечетко. Их хорошо понимают только мама и папы, которые проводят с ребенком много времени. Для других взрослых многие фразы могут быть неясны.
Речь у мальчиков и девочек
Считается, что до определенного возраста девочки опережают в развитии мальчишек. Это связано с особенностями формирования разных полушарий мозга. В раннем возрасте для мальчиков характерно логическое мышление, для девочек — творческое. По речевым показателям девочка опередит мальчика, в среднем, на 4-6 месяцев.
Как родителям развивать речь малыша?
Как и во многих других вопросах развития ребенка, в формировании и становлении речи многое зависит от родителей. Если у малыша нет диагностируемых заболеваний, связанных с патологией головного мозга, сенсорным восприятием или нарушением функций нервной системы, то мама с папой смогут помочь малышу заговорить.
Важно! В статье речь идет о педагогической помощи детям. Если развитие малыша вызывает сомнение, следует незамедлительно обратиться к педиатру, неврологу или логопеду.
Ребенок в 2 года, который нормально развит:
-понимает речь взрослых (находит предметы на картинках, воспринимает глаголы-действия, выполняет просьбы);
-активно использует мимику;
-общается жестами;
-проявляет эмпатию (может пожалеть маму, если ей больно);
-выражает разные эмоции.
Малыш в 2 года проявляет всевозможные попытки заговорить, и родителям нужно стимулировать его желание. Его можно активно включать в разговоры взрослых:
-слушать и не прерывать ребенка;
-употреблять в общении слова «скажи», «позови», «спроси»;
-эмоционально хвалить за речевые достижения;
-говорить четко, достаточно медленно;
-вместо сложных речевых конструкций говорить короткие фразы;
-знакомить с новыми словами, давая названия окружающим предметам и игрушкам;
-комментировать все действия;
-слушать музыку;
-читать стихи и сказки.
Чтобы ребенок быстрее заговорил, он должен постоянно слышать чистую, живую, эмоциональную речь. Доказано, что малыш, у которого есть возможность наблюдать за разговорами других детей, будет проявлять повышенный интерес к общению.
Полезные занятия с ребенком
Помочь малышу заговорить поможет занятие артикуляционный гимнастикой — особым комплексом логопедических упражнений, отвечающим за развитие и лицевых мышц, и эмоций, и речи. Чтобы крохе было интересно, их нужно превратить в игру. Что нужно делать:
-показывать язык;
-вытягивать губы трубочкой;
-дуть на предметы, например, на легкие бумажные салфетки;
-пускать мыльные пузыри (только под присмотром взрослых);
-учить смыкать зубы;
-растягивать губы в улыбке.
Заниматься можно перед зеркалом или сидя с малышом друг напротив друга. Ребенок будет с удовольствием повторять все задания за мамой или папой. Заставлять не стоит, важно, чтобы малыш получал удовольствие от процесса.
Внимание важно уделить и развитию мелкой моторики. Доказано, что она влияет на запуск речи. Можно:
-делать легкий массаж ладошек и стоп, сопровождая его веселыми потешками;
-давать играть с разным по текстурам подручным материалом (песок, камни, шерсть, крупы и т.п.);
-дома ходить босиком;
-использовать коврики с разным покрытием;
-рисовать и лепить под присмотром взрослых.
Ребенку понравится играть в звукоподражание, изображая слова и действия животных. Подвижные игры на свежем воздухе также способствуют и общему развитию малыша, и его речи. Если кроха смотрит мультфильм, родителю следует его комментировать.
Вывод
Развитие ребенка происходит каждый день. Но период до 3 лет — самый важный для становления многих психо-физиологических процессов, и речь — один из них. Родителям важно, с одной стороны, не давить на ребенка, а с другой — контролировать его гармоничный рост. Поскольку каждый малыш индивидуален, важно сравнивать его достижения не с усредненными нормами, а с тем, как прогрессирует он лично. При возникновении сомнений и переживаний нужно посетить детского специалиста — невролога, педиатра или логопеда.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/08/picture-19516-1588926330.jpg)
Консультация для родителей Развитие речи ребенка четвертого года жизни(3-4 года)
Этот материал можно использовать в виде выступления на родительском собрании в детском саду. Материал содержит описание возрастных особенностей детей 3-4 года жизни в норме: развитие активного с...
Развитие речи ребенка третьего года жизни (консультация для родителей)
Советы родителям по развитию речи малыша 2-3 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/25/picture-228203-1364220712.jpg)
Развиваем речь ребенка четвертого года жизни
рекомендации для родителей по развитию речи детей младшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/19/picture-245160-1366385164.jpg)
Консультация для родителей "Развитие речи ребенка четвертого года жизни"
Информационный материал дл родителей был разработан после ежегодного логопедического обследования детей в начале учебного года....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/31/picture-429014-1396256286.jpg)
Консультация для родителей на тему: «Развитие речи ребенка третьего года жизни»
Развитие речи ребенка третьего года жизни На третьем году жизни в речи ребенка появляются грамматические формы, выражающие его отношение к предмет...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/10/picture-522644-1415632340.jpg)
Доклад "Развитие речи ребенка четвертого года жизни (3-4 года)"
Возрастные показатели развития речи ребёнка 4 года жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/21/picture-550800-1582267206.jpg)
РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА ЧЕТВЕРТОГО ГОДА ЖИЗНИ (3-4 ГОДА)
Каковы возрастные показатели развития речи ребенка четвёртого года жизни?Четвертый год жизни отмечается новыми достижениями в развитии ребенка. Он начинает высказывать простейшие суждения о предметах ...