27 сентября - День воспитателя и всех дошкольных работников!
методическая разработка (старшая группа)

Квест-игра «Наш любимый детский сад»

К празднику «День дошкольного работника»

В конце сентября не зря отмечают

Свой праздник работники детских садов.                        Вова Г. 2 гр.

И я от души вам сейчас пожелаю

Улыбок, добра, шуток, смеха, цветов!

Здоровья, успеха, терпения, силы,

Пусть свет не погаснет в горящих сердцах.                      Саша Г.  2 гр.

И чтоб малыши вас всем сердцем любили,

И счастья, огромного счастья в глазах.

1 Ведущая: Как здорово, что в календаре есть эта праздничная дата - День дошкольного работника, как чудесно, что в этот день мы можем сказать друг другу много добрых и ласковых слов! С праздником вас, дорогие дети и уважаемые педагоги!

2 Ведущая: Когда приходит этот день, нам в детсад идти не лень.

Вдвойне торопимся, спешим, друг другу «Здравствуй», говорим.

И сердце бьется тук-тук-тук: сейчас ребята прибегут:

Обнимут, поцелуют, улыбнутся, протянут робко скромные цветы.

И в группе звонко песни разольются, и станет в мире больше доброты!

Вход детей.  Последней входит старшая группа и становится на песню.

Стихи читают дети подготовительной группы.

Воспитателем надо родиться,

Чтоб детей непременно любить,

И терпенье иметь, не сердиться,

И заботой уметь окружить!

Сердечно Вас благодарим,

Мы вами очень дорожим,

Успех детей – заслуга ваша.

Песня «Хорошо у нас в саду». Старшая группа №2

Садятся на места.

1. Ведущая: Какой же праздник без подарков и сюрпризов? И сегодня, скажу вам по секрету, у нас будут сюрпризы. Только нужно пройти очень сложные испытания. Как вы думаете, дети, справитесь?

2. Ведущая: Сейчас мы отправимся с вами в путешествие по детскому саду, но путешествие будет не простое, а волшебное! Итак, воспитатели младшей группы я передаю вам конверт. Чтобы остальные группы получили свои конверты, вы должны выполнить все задания. Получите свой конверт и отправляйтесь в путешествие! 

Станция № 1 «Спортивная» (младшая группа №4)

Воспитатель открывает конверт. Там загадка:

Взяв для подкрепления

Баночку варенья,

Отправляется в полет

Человечек-вертолет.

Вход Карлсона. (входит с банкой варенья, кушает, смешно облизывает ложку).

Карлсон: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Зачем это вы ко мне пожаловали?

1. Ведущий: Хотим в детском саду поиграть, праздничный секрет отыскать!

Карлсон: Чтоб секрет получить, надо очень ловким быть! И чтобы дальше по саду пойти, нужно испытания пройти!

2. Ведущий: Испытания пройдем, и секрет мы наш найдем!

Карлсон: Есть у меня друг, малыш, он очень ловкий. Он такой ловкий и знает дорогу к своему дому. Давайте все вместе пройдем очень сложную дорогу к дому моего малыша.

Спортивная эстафета

Встать в две команды, в две колонны, по очереди прокатить машинку на веревке до кегли и обратно. Вручить машинку следующему ребенку.

Карлсон: Какие ловкие у вас дети, справились с таким сложным заданием.

1. Ведущий. Какой же праздник без цветов? Давайте вместе с Карлсоном соберем букеты, ребята?

Игра «Собери букет».

Играют дети средней группы №1. Дети собирают цветы из лепестков.

2. Ведущий. Спасибо, Карлсон, что пришел к нам в гости! До новых встреч!

Карлсон уходит. 

Станция № 2 «Музыкальная» (средняя группа №1)

Воспитатель открывает конверт. Там загадка:

Кто волшебницу узнает?

Над землей она летает,

Чудеса творить умея,

Всем в беде поможет…?  (Фея)

Вход Феи.

Фея: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я встретила в своем волшебном лесу этот замечательный букет. Случайно не вы собрали цветы? (Фея ставит букет в вазу).

Ответы детей.

Фея: У вас сегодня праздник?

1. Ведущий: Да, дорогая Фея! И мы хотим в детском саду поиграть, праздничный секрет отыскать!

Фея: Чтоб секрет получить, надо музыкальным быть!

И чтобы дальше по саду пойти, нужно испытания пройти!

2. Ведущий: Испытания пройдем, и секрет мы наш найдем!

Музыкальная интерактивная игра.

Фея: Какие музыкальные у вас дети, справились с таким сложным заданием.

1. Ведущий. Спасибо, Фея, что пришла к нам в гости! До новых встреч!

Фея уходит.

 Станция № 3 «Будь здоров» (Старшая группа №2)

Воспитатель открывает конверт. Там загадка:

Он известный коротышка,

Озорник и шалунишка.

Шляпа, галстук – вот приметы.

Угадали? Кто же это?

Вход Незнайки. (в руках сачок, ловит бабочек, случайно ловит одного из детей)

Незнайка: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Зачем это вы ко мне пожаловали?

1. Ведущий: Хотим в детском саду поиграть, праздничный секрет отыскать!

Незнайка: Давайте лучше поговорим обо мне:

Я одеваюсь очень модно,

Поколочу кого угодно!

На все вопросы отвечаю:

«Отстаньте, братцы, я незнаю!»

2. Ведущий. А знаешь ли ты, Незнайка, что наши дети самые умные и красивые? А девочки красавицы и настоящие модницы!

Они изящны и красивы,

Стройны, прекрасны и милы,

Они не просто девочки,

А – Королевы красоты!

Танец парный «Королева красоты» (старшая группа).

Незнайка: И правда красивые! (Растерянно чешет затылок) О-о-о! Этого я не знал…

1. Ведущий: И за здоровьем следить. А хорошее настроение способствует укреплению! Проведем разминку. Ребята, становитесь рядом со стульями, сейчас потанцуем!

Флешмоб «Динь-динь, детский сад».

1. Ведущий: Молодцы, ребята! А чтобы умным и ловким быть, нужно правильно питаться. Поэтому покажем Незнайке, какие мы ловкие и поиграем в игру. Для этого становитесь в хоровод. Вот вам мышка, а вот ее обед. Под музыку передаем обед мышки, а она должна попытаться поймать его. И так по кругу. Посмотрим, сьест ли мышонок свой обед или не успеет его догнать. Ждем веселую музыку. Начали!

Игра «Догони обед».

Незнайка: Да. Не ожидал я такого от ваших ребят! Они все такие умные, красивые и сильные! Спасибо вам, ребята, что обьяснили мне, как быть здоровым и ловким! Теперь я хоть что-то знаю!

1. Ведущий: Тебе спасибо, Незнайка, что зашел к нам в гости! До новых встреч, Незнайка!

Незнайка уходит.

1. Ведущий: В этот праздничный день приглашаю детей подготовительной группы поздравить сотрудников детского сада!

Заведовать садиком детским

Совсем не простая работа,

Но нам невозможно представить

Вместо Вас другого кого-то.

Вы всем управляете ловко,

Везде красота и уют,

И утром в родной детский садик

Детишки с улыбкой идут.

Вам методистом быть идет,

Горите просто на работе,

Ко всем находите подход,

Детей купаете в заботе.

Мы няне нашей благодарны

За чистоту и за уют,

Ее улыбке лучезарной,

Которой всех встречает тут.

Станция №4 «Математическая» (Подготовительная группа №3)

Воспитатель открывает конверт. Там загадка:

Удивляются так дети:

- Знает больше всех на свете!

Ты подумай, отгадай-ка,

Кто же этот мальчик? (Знайка).

Знайка заходит, потирает очки, случайно одевает вверх тормашкой.

Знайка: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я знаю, зачем вы ко мне пожаловали. Вы пришли для того, чтобы получить ответ на свой вопрос «Какой же сегодня праздник?» Но я хочу, чтобы вы сами догадались, как правильно называется этот праздник?

Дети: День дошкольного работника.

Знайка: Правильно!

2. Ведущий: Наши ребята и не так умеют, правда? Давайте покажем Знайке, какие мы сообразительные. Поиграем в игру «Буквы и цифры». Чтобы умным стать, нужно и читать, и считать. Когда звучит музыка, бегаем, как только замолкает, разбегаемся на два лагеря – буквы и цифры.

Игра «Буквы и цифры». После игры дети садятся на места.

Знайка: (изумленно) Какие сообразительные у вас дети!

1. Ведущий: Что-то воспитатели наши засиделись. Предлагаю поиграть и им. Есть у меня предложение сыграть в игру «Собери ребенка на прогулку». Для этого приглашаются воспитатели Елена Владимировна и …………. И приглашаются дети из подготовительной группы для воспитателей. В этих корзинках вы найдете одежду для детей. Кто из воспитателей первым оденет детей, тот и будет победителем. Ждем команду. Раз, два, три! Начали!

Игра «Собери ребенка на прогулку» (воспитатели)

1. Ведущий: Приглашаю детей старшей группы для поздравления сотрудников детского сада.

У медсестры полно забот,

Но их она легко решает.

И никакая злая хворь                      Варвара

Играть детишкам не мешает.

Кто в столовой самый нужный?

Кто готовит сотни блюд?

Все ответят сразу дружно:                Тимур

Его поваром зовут.

Вы наша фея чистоты,

Вас с праздником мы поздравляем.

Добра, здоровья, красоты                         Ульяна

Сердечно в праздник пожелаем.

В детском садике, серьезно,

Все нам очень нравится,                      Назар

Мы благодарим завхоза,

Сильно он старается.

Чтоб к нам чужие не проникли,

Вы сторожите детский сад!                           Денис

Вы в этом мастерства достигли,

Спасибо Вам от всех ребят!

Знайка: Сегодня День дошкольного работника! Я поздравляю Вас от всей души с этим замечательным праздником и вручаю вам книгу Знаний. Под торжественную музыку.

1. Ведущий: Спасибо большое, Знайка за поздравления! За книгу Знаний. Наши ребята очень старались и хотят вместе с тобой собрать все картинки, посмотреть, что получится!

На магнитной доске Знайка вместе с группой детей собирают поздравительную открытку.

2. Ведущий: Да это же поздравительная открытка «С днем дошкольного работника». Какая красивая! Спасибо вам за такую чудесную открытку, чтобы ее получить вы прошли такие сложные задания! Молодцы, ребята!

1. Ведущий:  Воспитатель! Красивое слово!

Очень звонко и гордо звучит.

С днем дошкольного работника сегодня,

Детвора вас поздравить спешит!

Поздравляем! Поздравляем! Песню вам мы посвящаем!

Песня «Наша воспитательница»

1 Ведущий: Дорогие друзья! Слово предоставляется руководителю нашего детского сада - заведующей Рязанцевой Людмиле Михайловне.

Поздравление Заведующей.

1 Ведущий:

Кто все сердце отдал детям,

Свою жизнь им посвятил,

Тот душою всегда молод,

Внешностью всегда красив!

2 Ведущий:

Потому что рядом с детством

Невозможно постареть.

Потому что вдаль без края

Нужно нам всегда смотреть!

С праздником, дорогие воспитатели и сотрудники детского сада!