План - конспект видеоконсультации для родителей Тема: «Современные дети и гаджеты"
план-конспект занятия (старшая группа)

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад комбинированного вида №1»

План - конспект видеоконсультации для родителей

Тема: «Современные дети и гаджеты"

Докладчик: воспитатель

Свирковская Елизавета Александровна

г. Черняховск 2022 г.

Тема: «Современные дети и гаджеты"

Цель: создание условий для расширения и углубления знаний родителей о проблемах взаимодействия детей с современными гаджетами.

Задачи:выявить проблемы взаимодействия детей с современными гаджетами; поиск альтернативных способов времяпрепровождения детей осознание родителями возможных проблем со здоровьем у детей в связи с длительным использованием гаджетов

Форма проведения: дистанционно

Материал: буклеты для родителей «Гаджеты в жизни детей»

План проведения:

1. Вступительная часть

В мире проблема влияния гаджетов и интернета на эмоциональное состояние детей, становится все более актуальной. В связи с занятостью  и быстрым  темпом жизни, у родителей остается мало времени на детей. Взрослые не могут или не хотят уделять время своему ребенку,  им проще дать  телефон и заниматься своими делами. В результате ребенок привыкает проводить жизнь наедине с самим собой и своим гаджетом.

2. Основная часть

1. С какого возраста следует знакомить детей с гаджетами.
2. Формирование у ребенка зависимости к гаджетам:

• Ребёнок перестаёт интересоваться реальной жизнью
• Отношения с родителями отходят для ребёнка на второй план
• Попытки ограничить время за играми и мультиками - бурный протест и истерика

3. Помеха гаджетов в освоении речи детей.
4. А как же мультфильмы?
5. Чем опасны современные гаджеты для детей.
6. Положительные и отрицательные влияния компьютера на детей дошкольного возраста исходя из анкетирования сотрудников ДОУ:

7. Советы родителям при зависимости детей к гаджетам?
8. Основные требования к организации работы на компьютерах детей различных возрастных групп (требования СанПиНа «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы» (СанПиН 2.2.2. /20/4/1340-03).
9. Видеорепортаж с детьми старшего дошкольного возраста «Гаджеты в жизни детей»

Вопросы:

«Для чего вам нужны современные гаджеты?»;

«Сколько времени в день вы проводите за современными устройствами?»; «Чем занимаются ваши родители, когда вы играете в гаджеты или смотрите мультфильмы?»

3. Заключительная часть

Вывод: Все сказанное, конечно, не означает полностью исключить современные ИКТ из жизни ребенка. При рациональном использовании они могут стать средствами, которые способны развить творческие способности ребенка, его интеллектуальную сферу, моторику, зрительно-моторную координацию. Для нас самое главное, чтобы дети не попали в зависимость от «компьютерного друга», а ценили живое, эмоциональное человеческое общение и стремились к нему.

4. Обратная связь

1. Буклеты для родителей «Советы родителям по использованию гаджетов детьми»
2. Задание для родителей – составить режим дня для ребенка с определением времени использования гаджетов