Презентация краткосрочного проекта в старшей группе на тему «Медовый спас»
проект (старшая группа)

Слайд 1

Презентация краткосрочного проекта в старшей группе на тему «Медовый спас» Выполнила Штанько Н. Н ., воспитатель МКДОУ д/с № 2 «Ласточка» г. Семилуки

Слайд 2

Актуальность проекта Все больше детей интересуется культурой и жизнью разных народов. Нужно с ранних лет объяснять детям традиции и культуру разных стран. Например в августе русский народ отмечает сразу три православных праздника, три Спаса: Медовый Спас, Яблочный Спас и Ореховый Спас. Спас - Медовый, отмечается 14 августа. Издревле считали люди, что после этого дня пчёлы начинали приносить "неправильный" мёд, а потому спешили собрать последние подарки маленьких тружениц. Этот мёд считался особенно целебным, в этот день принято дарить друг другу баночки с мёдом, печь медовые пряники.

Слайд 3

Участники проекта В оспитатели и воспитанники группы, родители воспитанников. Тип проекта П роект носит комплексный характер. Включает в себя исследовательскую, творческую, экспериментальную, информационную и познавательную деятельность. По числу участников: групповой (дети старшей группы ). По времени проведения: краткосрочный (август). По характеру: в рамках ДОУ.

Слайд 4

Цель проекта Познакомить детей с православным праздником августа-Спасом, его обычаями и традициями. Задачи Обучающие: познакомить детей с русским народным праздником «Медовый спас», закрепить знания дошкольников о пчелах, народных игр, расширить знания о пчелах с помощью новых интересных фактов. Развивающие: развивать любознательность, наблюдательность, внимание, мышление, умение анализировать, связную речь, воображение, крупную и мелкую моторику, ловкость , быстроту бега, быстроту реакции, умение ориентироваться в пространстве. Воспитательные: воспитывать гордость за своих предков, бережное отношение к насекомым , коммуникативные отношения со сверстниками, аккуратность.

Слайд 5

Проект включает в себя три этапа: Подготовительный . Основной (познавательный). Заключительный.

Слайд 6

Значимость Проекта для всех его участников Дети получают знания о празднике Медовый спас, формируются представления о этом празднике. Воспитатель продолжает осваивать метод проектирования, который позволяет эффективно развивать познавательно- исследовательское и творческое мышление дошкольников .

Слайд 7

Предполагаемый результат Проекта: Д ети познакомятся с традиционным обрядовым праздник « Медовый Спас »; У детей сформируются представления о пчелах, их значении в природе, о том, что пчелы – полезные насекомые; Д ети смогут отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности ; У детей разовьётся поисковая деятельность, активизируется мышление и речь в ходе решения проблемных ситуаций; Д ети научатся бережно относится к природе родного края; У лучшится работа по взаимодействию с родителями.

Слайд 8

Этапы работы над Проектом: 1. Подготовительный Подбор иллюстрированного материала, пособий, атрибутов по данной теме . Подбор музыкального и литературного материала, народного фольклора (сказок , песен, частушек, пословиц, поговорок и т. п.) Подбор материала для продуктивной деятельности. Составление тематического планирования мероприятий. Подготовка наглядной информации для родителей . Срок реализации : 15 августа. Ответственные за выполнение : воспитатель.

Слайд 9

2. Основной (познавательный) Б еседа о православных праздниках «Яблочный, Медовый, Ореховый Спас», его приметах. Разучивание стихотворения У пчёлок мохнатых Так много работы. Надо , чтобы мёдом Наполнились соты. Загадаю вам загадку Вкусный он и очень сладкий Быть здоровым помогает Его пчелы собирают. (мед)

Слайд 10

Рассматривание картинок " Пчела", " Улий ", " Пчелинные соты".

Слайд 11

ХОРОВОД «МЫ В ЗЕЛЁНЫЕ ЛУГА ПОЙДЁМ»

Слайд 12

Просмотр мультфильма " Фиксики . Пчела", " Маша и Медведь 🐝 Медовый день 🍯"

Слайд 13

Дидактическая игра: «Домик для пчелы ».

Слайд 14

Пальчиковая игра: «Пчелка", "Вот она какая, пчелка озорная".

Слайд 15

Проведение подвижных игр "Медведь и пчелы", "Пчелы мед собирают".

Слайд 16

Итоговое мероприятие: Продуктивная деятельность: Лепка «Пчела»

Слайд 17

3.Заключительный Содержание деятельности воспитателя и детей: - Анализ полученных результатов ; - Самостоятельная и организованная продуктивная деятельность детей; - Презентация Проекта «Медовый спас».

Слайд 18

Спасибо за внимание !

Слайд 19

Использованные материалы: Сайт https ://nsportal.ru / https://www.o-detstve.ru/