Безопасность детей
материал (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

 № 117 Невского района Санкт-Петербурга

ОТЧЕТ НА ТЕМУ:

«БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ»

Группа № 2

        Воспитатели: Блинова О.В.

Мишина О.В.

Санкт-Петербург

2021–2022 учебный год

Обучение детей правилам безопасного поведения в наше время очень важно. Воспитывать навыки осторожного обращения с огнем, опасными предметами, знать правила дорожного движения, правила безопасного поведения дома, на улице должны все. В течение Дня безопасности мы давали детям знания по этой теме.

Решение задач Дня безопасности осуществлялась через следующие формы работы: специально организованные игровые занятия, беседы, рассматривание иллюстраций, книг, театрализованные постановки, чтение художественной литературы, игры по безопасности

Беседа «Нельзя брать спички»

Цель: С помощью художественных и фольклорных произведений знакомить детей с правилами безопасности для человека и окружающего мира.

Театрализованное занятие по теме «Кошкин дом»

Цель: формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться. Дать представление о том, что огонь может приносить не только пользу человеку, но и вред, сформировать чувство опасности огня. 

Задачи:

1. Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички.

2. Приобщать детей к театральной культуре, развивать способность свободно и раскрепощено держаться при выступлении.

3. Воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения друг к другу.

Предварительная работа:

Чтение потешки «Кошкин дом» С.М. Маршака, рассматривание иллюстраций к произведению, беседа с детьми по тематическим картинкам «Правила пожарной безопасности», игры с моделью пожарной машины.

Затем была произведена постановка сценки «Кошкин дом» с помощью театра «Би-ба-бо». Были выбраны главные герои, распределены предметы, с помощью которых герои тушили пожар.

Затем воспитатель читала текст потешки, а дети обыгрывали его.

В конце занятия еще раз проговорили с детьми, что может случиться, если огонь оставить без присмотра или взять в руки спички и с ними играть. Закрепили, что со спичками детям играть нельзя, так как от них может произойти пожар.

Также были с детьми проведены беседы на темы: «Незнакомым нельзя открывать дверь!», « Не беседуем с незнакомыми людьми».

Проведена театрализация по сказке «Волк и семеро козлят».

Цель: формировать правила безопасного поведения дома. Умей определить "кто свой, кто чужой".

Задачи:

- предостеречь детей от неприятностей связанных с контактом с незнакомцами.

- не открывать дверь незнакомым.

- слушаться родителей.

Вначале дети были зрителями и посмотрели инсценировку сказки с помощью театра  «Би-ба-бо»

Затем  распределили героев сказки и попробовали  самостоятельно инсценировать сказку.

Мы познакомили детей с последствиями неверного поведения на примере сказочных героев, рассмотрели и обсудили с детьми такие опасные ситуации, как контакты с чужими людьми, проговорили, как правильно себя вести в таких случаях.