Консультация для родителей «Экологическое воспитание в семье»
консультация

Консультация для родителей «Экологическое воспитание в семье»

Экология – наука о взаимоотношениях живых организмов между собой и с окружающей средой.

Под экологическим воспитанием детей надо понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного, заботливого отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым нужно оставить Землю пригодной для полноценной жизни. Экологическое воспитание должно учить детей понимать себя, свои чувства и все, что происходит вокруг. Нужно учить малышей правильно вести себя в и на природе и среди людей. Часто из-за отсутствия знаний они не могут выбрать неправильную линию поведения.

Семья занимает очень важное место в экологическом воспитании человека. Именно в семье формируются основы духовного и культурного облика, закладываются основы поведения, вкусы и привычки.

Семья помогает правильно воспринимать окружающую нас природу. Родители должны помочь ребенку понять окружающую природу, объяснить ребенку какой красивый мир окружает его и что нужно бережно к нему относиться. Ребенка следует научить любить все, что его окружает, с чем связано его чувственное познание, так как его интеллектуальный и эмоциональный рост тесно связаны.

Экологическое воспитание в семье во многом зависит от родительского авторитета, от того, как семья в целом и каждый взрослый в отдельности реагируют на сохранение природной среды дома, в парке, в поле, в лесу и т. д. Семейная жизнь, работа родителей, их гражданское лицо, их поведение формируют первые ростки детского отношения к природе и человеку. Воспитание детей в семье идет посредством авторства родителей. Ведь только смотря на своих родителей, ребенок видит и учится хорошему пониманию и заботливому отношению к природе (например на прогулке в лесу за грибами, ягодами, или просто в соседнем паре около дома). Собственное поведение родителей и влияние их на детей - «самая решающая вещь».

«Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или показываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома. Воспитываете детей своим подлинным авторством» (А. С. Макаренко).

В экологическом воспитании важное значение имеет сила подражания. Нужны живые хорошие примеры перед глазами детей. Каждое наше слово, каждый наш жест, не говоря уже о поступках, раз их видит ребенок, могут служить для него примером для подражания.

В экологическом воспитании родители должны умело использовать русскую и мировую литературу. В ней есть прекрасные произведения, в которых с глубокой любовью изображены разные животные. После прочитанных книг и бесед с родителями дошкольники пристальнее и внимательнее вглядываются в жизнь природы и убеждаются в том, что человек должен быть чутким и сердечным участником того великого, что непрерывно совершенствуется в живой природе.

С первых лет жизни у детей формулируется начало экологической культуры. Дети видят дома, как мама ухаживает за цветами, кошкой или собакой. Они сами тянутся ко всему живому, им хочется погладить животное и полюбоваться красивыми цветами.

Учите детей ответственному и бережному отношению к природе (не разорять муравейники, кормить птиц зимой, не трогать птичьи гнезда, не ломать ветки, при этом объясняя, что не следует также забывать и об опасностях, связанных с некоторыми растениями или возникающих при контактах с животными.