Родительское собрание. Тема: "Адаптация детей раннего возраста к условиям в ДОУ"
материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 5 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Родительское собрание

Тема: «Адаптация детей раннего возраста к условиям в ДОУ»

Выступающий: педагог-психолог Л.Н. Вершинникова

Туймазы – 2022 г.

Сл.1 Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям в ДОУ.

Наши дети впервые переступают порог детского сада, и наша с вами задача обеспечить легкое привыкание детей к условиям детского сада.

Про адаптацию знают все. Но не Все понимают, что это такое.

Сл.2 Само слово происходит от латинского adaptatio, что означает приспособление. Адаптация - это процесс приспособления организма к новым условиям. новые условия - всегда стресс. В незнакомой ситуации детского сада ребенок переживает новые эмоции, учится расставанию с мамой, привыкает к новому распорядку дня и новым людям, к новой пище и новому месту, к новой микрофлоре.

Сл.3Адаптация затрагивает весь организм: от желудочно-кишечного тракта до иммунной системы. Но переживать стресс можно по –разному,в этом велика роль родителей. Ваша  задача: помочь ребенку привыкнуть к новым условиям жизни.А для этого:

Сл.4 -Прежде всего, будьте спокойны и уверены. Не тревожьтесь по пустякам.При повышенной тревоге матери, ребенок легко заражается этой тревогой и начинает ожидать опасностей,окружите его любовью, заботой, лаской.

-Покажите ребенку, что вы сочувствуете ему, озвучив его переживания: «Тебе грустно, потому что я ухожу, но я скоро приду».

-Ни в коем случае нельзя уходить тайком, чтобы малыш не заметил. Это подорвет его доверие к вам: «От мамы нельзя отвернуться, она может внезапно исчезнуть. Значит, мама может и не появиться

- Давайте ребёнкув эти дни любимую свою игрушку или мамину вещь, за которой она должна прийти (перчатка, сумочка, платок)

Сл.5-Дома постарайтесь побольше общаться с ребенком, переложив свои дела на других членов семьи (или сделав их заранее).

-Расспрашивайте о детском саду, выражайте удовольствие его поведением, поделками, настраивайте положительно на завтрашний день: «Ты пойдешь в детский сад, где сможешь кататься на горке, качаться на качели, играть с новыми игрушками».

-Обязательно выполняйте свои обещания, если пообещали забрать пораньше, после сна. Для объяснения, дробите процесс на составные части: вы покушаете, поспите и я сразу же приду.

Сл.6 Почему ребенок плачет?

Расставаться с самым дорогим и любимым человеком - мамой малышу тяжело и сложно. Свое расстройство в происходящем и тревогу перед предстоящей разлукой он будет выражать слезами. Ребенок плачет не потому, что ему плохо в детском саду, и не потому, что хочет манипулировать вами, а только потому, что он еще не умеет сказать другим способом «Мне грустно расставаться с тобой» или «Я волнуюсь, я еще не привык».Эти слезы не страшны: ребенок получает новый, необходимый жизненный опыт, учится действовать в новых условиях, что естественно для процесса адаптации. Обычно, как только процедура прощания заканчивается, мама уходит, ребенок успокаивается и отвлекается.

Сл.7 Существуют 3 вида адаптации:

-Легкая-

-Средняя-

-Тяжелая-

В норме, период адаптации длится полтора, два месяца.

Сл.8 Рекомендации родителям по адаптации ребенка

 в детском саду

Первая рекомендация:

 -  Неполный день

Постарайтесь не оставлять ребенка на полный день. Желательно первое время забирать его тогда, когда он еще не устал. Время пребывания в детском саду увеличивайте постепенно.

Вторая - Правила личной гигиены

Целесообразно узнать все правила, которые существуют в детском саду, особенно те, что касается личной гигиены. Постарайтесь придерживаться их дома – тогда ребенку легче будет привыкнуть к требованиям в детском саду. Обязательно оставьте запас одежды и белья, чтобы в случае необходимости ребенка можно быстро переодеть в чистое и сухое.

Третья - Еда

Не приучайте детей к перекусам, дома соблюдайте режим питания. Организм ребенка привыкает к перекусам и в детскомсаду ему этого может не хватать. Малыш будет испытывать дискомфорт, но объяснить не сможет. Ест ли ребенок сам или ему нужна помощь? Уверенно ли пользуется ложкой и вилкой? Расскажите о ваших пожеланиях воспитателям, которые будут непосредственно общаться с вашим малышом.

Четвертая - Сон

Очень часто родители уверены, что ребенку не нужен дневной сон, ведь дома его не уложишь. В детском саду дети спят, потому что их жизнь гораздо более динамична и насыщена, и после обеда дети просто валятся с ног от усталости.

Пятая - Одежда

Одежда должна быть удобной и комфортной. Что для вас важнее — чтобы он выглядел самым модным и стильным или, чтобы он не боялся испачкаться и помять одежду? Обратите внимание на удобство застежек. Пусть маленький человек чувствует себя комфортно и свободно, а одежда не будет предметом ваших сожалений и претензий к ребенку.

Шестая - Игрушки

Договоритесь с ребенком, что он будет приносить в детский  сад только те
игрушки, с которыми он готов поделится, и пропажа или порча которых не
вызовет бурю слез. Помните сейчас идет адаптация к детском саду, это и так
тяжело для вашего ребенка, и лишние потрясения ему совсем ни к чему.

Седьмая - Расставание

Расставание с мамой — для всех животрепещущий вопрос. Очень многие дети плачут при расставании. Их приходится долго уговаривать и отвлекать. Воспитатель поможет вам в этом, но в ваших силах сделать расставание менее болезненным. Узнайте, как ребенок чувствует себя в ваше отсутствие. Если он быстро успокаивается, не грустит то, скорее всего, причина в ритуале расставания. Необходимо придумать или изменить ритуал, чтобы ребенку было легче вас отпустить.

Восьмая — Никогда не обманывайте ребенка обещаниями.  Обман — даже если у вас изменились планы — может стать очень тяжелой правдой для ребенка, поколебать его доверие к вам и свести на нет все усилия по успешной адаптации в детском саду. Поэтому, если не уверены, сможете ли выполнить свое обещание — лучше забрать ребенка раньше без предупреждения — это станет для него приятным сюрпризом.

Сл.9 -Легко привыкают к условиям детского сада дети у кого

 сформированы следующие культурно-гигиенические навыки:

• самостоятельно есть разнообразную пищу;
• своевременно сообщать о своих потребностях: проситься в туалет или на горшок;
• мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком;
• Перед поступлением в детский сад домашний режим целесообразно приблизить к режиму детского сада;

С персоналом группы необходимо познакомиться заранее (рассказать о привычках ребёнка, особенностях его поведения).

Сл.10  Помните всегда:

• По утрам, когда собираетесь в детский сад, старайтесь создавать спокойную, жизнерадостную атмосферу, с позитивным настроем обсуждайте предстоящий день. Тогда он точно будет удачным и для вас, и для вашего малыша.

Желаем вашим детям легкой адаптации! Будьте здоровы!

Спасибо за внимание!