Инсценировка сказки «Путаница» в старшей группе.
план-конспект занятия (старшая группа)

Инсценировка сказки «Путаница» в старшей группе.

Цель: через театрализованную игру развивать творческие способности детей.

Задачи: Развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности. Учить детей перевоплощаться в роли, импровизировать. Развивать у детей творческую выразительность интонации, мимики, движений. Обогащать и расширять словарный запас детей. Вызвать интерес к творчеству К. И. Чуковского. Воспитывать чувство дружбы и коллективизма.

Участники спектакля: автор, 2 котят, 2 утят, 2 свинки, 2 цыплят, воробей, медведь, заяц, 2 рыбки, 2 лягушки, 2 лисички, крокодил, бабочка, огонь, кит.

Декорации: деревья, цветы, море (голубая ткань, «коробка спичек» для лисичек, «огнетушитель» для крокодила, миска, бочонок.)

Ход спектакля:

Звучит музыка «в мире много сказок». Выходит ребенок.

Ребенок: В Сказке может все случится

Наша сказка впереди.

Сказка в гости к нам стучится,

Скажем сказке – заходи

Звучит та же музыка. Выходят котятки и автор

Автор: Замяукали котята…

Котята: Надоело нам мяукать!

(топают ножками)

Мы хотим, как поросята: хрюкать.

Хрю-хрю-хрю!

Автор: А за ними и утята… (выходят утята, встают рядом с котятами)

Утята: Не желаем больше крякать!

(топают ножками)

Мы хотим, как лягушата, квакать!

Ква-ква-ква!

Автор: Свинки замяукали…(Выбегают свинки)

Свинки мяукают.

Автор: Кошечки захрюкали

Котята хрюкают.

Автор: Уточки заквакали…

Уточки квакают.

Автор: Курочки закрякали… (Выбегают цыплята крякают).

Автор: Воробушек прискакал (Воробей прыгает круг по залу)

Автор: И коровой замычал (Воробей мычит, как корова)

Автор: Прибежал медведь… (Медведь делает круг по залу)

Автор: И давай реветь…

Медведь: Ку-ка-ре-ку!

Автор: Только заинька был паинька… (Выходит заяц. Заяц ходит между зверями, грозит им пальчиком.)

Автор: Не мяукал и не хрюкал.

Он зверюшек неразумных уговаривал.

Заяц: Кому велено чирикать – не мурлыкайте!

Кому велено мурлыкать – не чирикайте!

Не бывать вороне коровою,

Не летать лягушатам под облаком!

(Заяц встает на свое место, вздыхая и пожимая плечами)

Автор: Но веселые зверята –

Поросята, медвежата,

Пуще прежнего шалят,

Зайца слушать не хотят!

(Под веселую музыку зверята, взявшись за руки, танцуют и веселятся, потом музыка становится тише.)

Автор: Рыбы по полю гуляют. (Две рыбки за ручку прогуливаются по сцене.)

Автор: Жабы по небу летают. (Две лягушки пробегают по залу, машут руками)

(В это время незаметно выходит кит с морем)

Автор: А лисички взяли спички… (На цыпочках, крадучись, выходят две лисички с коробком спичек.)

Автор: К морю синему пошли,

Море синее зажгли. (Из моря появляется огонь, лисички в испуге убегают)

Автор: Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит.

Кит: Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогитеее!

Автор: Долго, долго крокодил

Море синее тушил.

(Крокодил тушит из огнетушителя море)

Автор: Прибегали два цыпленка,

Поливали из бочонка

(Два цыпленка тушат море из бочонка).

Автор: Прибегали киски

Поливать из миски.

(Два котенка поливают огонь из миски. Выбегают все зверята, по очереди тушат огонь).

Автор: Тушат, тушат – не потушат,

Заливают – не зальют.

Тут бабочка прилетела,

Крылышками помахала,

Стало море потухать и потухло.

Автор: Вот обрадовались звери,

Ушками захлопали,

Ножками затопали.

Гуси начали опять

По-гусиному кричать,

Все артисты: Га-га-га!

Автор: Кошки замурлыкали…

Все артисты: Мяу-мяу-мяу!

Автор: Птицы зачирикали…

Все артисты: Чирик-чирик-чирик!

Автор: Лошади заржали…

Все артисты: Иго-го!

Автор: Мухи зажужжали…

Все артисты: Ж-ж-ж-ж-ж!

Автор: Лягушата квакают…

Все артисты: Ква-ква-ква!

Автор: Поросята хрюкают…

Все артисты: Хрю-хрю-хрю!

Автор: Все зверята прежнюю

Песенку поют.

Все артисты выходят на сцену и исполняют веселую песенку.