Викторина «Хоровод дружбы народов», посвященный к празднику «День народного единства» для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

Викторина

«Хоровод дружбы народов»,

посвященный к празднику

«День народного единства»

для детей  старшего дошкольного возраста

Подготовил: педагог-психолог МБДОУ №3 «Петушок»

Пронина Н.А.

с. Краснохолмский

Викторина «Хоровод дружбы народов», посвященный к празднику «День народного единства»

для детей  старшего дошкольного возраста

Цель: развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Обучающие: обобщить и систематизировать знания детей о России, активно поддерживать инициативные высказывания на вопросы викторины;

Развивающие: развивать познавательные интересы; умение правильно строить свой ответ.

Воспитательные: формировать уважительное отношение к государственным символам, воспитывать у детей чувства любви и уважения к народам разных национальностей, их обычаям и традициям.

Возраст воспитанников: 5-6 лет

Оборудование и материалы: презентация «День народного единства» Флаг России  и Башкортостана, музыкальная аппаратура, разрезные картинки для игры «Собери флаг», « Собери Герб», картинки национальных костюмов, обруч с разноцветными лентами, клей, фломастеры, силуэты детей для раскрашивания.

ХОД викторины

Под музыку «Военного марша» Г. Свиридова дети  торжественно заходят в зал, затем садятся на стульчики.

 Ведущий: Жил-был на земле мальчик. Он был добрым, любопытным, удивляющимся всему новому.  Однажды  ребенок  пришёл к старому  мудрецу и спросил: — Я хочу знать, Учитель, что такое РОССИЯ?

 - Россия – это наша Родина

 - А что такое Родина

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

       Ведущий:    4 Ноября, вся Россия  отмечает праздник День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости нашей Родины. Не  сразу  Россия стала сильным государством,  постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и  крепло единство народа.  

 В честь этого знаменательного праздника я предлагаю вам сыграть в игру  викторину под названием «Хоровод дружбы народов».

 А участвовать в ней будут команда девочек «Березки» и команда мальчиков «Сосны». Ребята, поприветствуйте друг друга! За каждое приветствие – очко.

Приветствие команд:

1. Команда «Березки»

Мы русские березы,

Нам не страшны морозы.

В любое время года

Нам нравится погода.

2. Команда «Сосны»

А мы сосны-богатыри,

В лес зеленый к нам приходи.

Набирайся здоровья и сил,

Свежий воздух еще никому не вредил.

 Вед: Я желаю вам, ребята, успехов и победы, отвечайте на вопросы, выполняйте задания, будьте единой командой.

- Как называется страна, в которой мы живём?   ( Россия)

- Как называются граждане,  живущие в России? (россияне.)

 - Столица России – город… Москва

- Кто является главой российского государства – президент.

 - Как зовут президента России… Путин.

 - Какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн)

 - Что такое государственный гимн? (главная песня страны)

 - Из каких цветов состоит флаг нашей страны? (Белого, синего, красного)

 - Как называется село, в котором мы живем?

Воспитатель: А как называют жителей села?

Команда «Березки» задание – собрать флаг РФ (пазлы)

Команда «Сосны » задание – собрать герб РФ (пазлы).

 - Чем отличаются друг от друга народы, проживающие на территории России? (языком, обычай и традицией).

- Что такое патриотизм?  (Патриотизм, прежде всего, - это уважение прав людей разной национальности. Патриотизм - это умение защитить Родину. Патриотизм - это любовь, верность, преданность своей Родине.).

Вед: А теперь приглашаю всех ребят

В «Карусель» поиграть.

Становись в кружок дружней,

Берись за ленточки скорей!

(В центре зала стоит ведущий, в поднятых руках он держит обруч с привязанными к нему ленточками,  дети держаться за ленточки, под музыку  начинают медленное движение по кругу, а потом  быстрее).

 Вед: Каждая нация в устном  народном творчестве использует много пословиц о дружбе.  Я называю начало пословицы, а вы должны её закончить.

1.(Чеченская пословица) В недружной семье добра не бывает.

2. (Грузинская пословица) Дерево корнями сильно, человек – друзьями.

3.(Татарская пословица) Сила птицы в крыльях, сила человека в дружбе.

4. (Узбекская пословица) Дружба народов – их богатство.

5. (Русская пословица) Дружба заботой да подмогой крепка.

Вед: Молодцы дети!  Все дружно справились с заданием.

Ведущий: Наша Родина – Россия – самая большая страна в мире. Много людей живёт в нашей стране, много народов, но все они живут единой семьёй, помогают друг другу.

Ведущий; Россией зовется общий наш дом,

         Пусть будет уютно каждому в нем.

         Любые мы трудности вместе осилим

         И только в единстве сила России.

Ведущий: Дорогие, дети, гости наша викторина заканчивается. Мы желаем вам мира, добра и благополучия.

Ведущий: А сейчас я вас всех приглашаю на национальный флешмоб.